【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖.圖二中結(jié)構(gòu)4和5處的血液分別為( )

A.動脈血、靜脈血
B.③動脈血、動脈血
C.靜脈血、動脈血
D.靜脈血、靜脈血

【答案】C
【解析】解:圖中4是從肺動脈里流來的靜脈血,經(jīng)過肺泡里的氣體交換,a二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,b氧氣擴(kuò)散到周圍血液,這樣血液就有靜脈血變成動脈血,進(jìn)入5肺靜脈.
故選:C
【考點精析】關(guān)于本題考查的肺泡與外界氣體的交換,需要了解由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過程排除體外才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

A.應(yīng)激性 B.反射 C.簡單反射 D.復(fù)雜反射

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【題目】杜鵑花是江西省的省花,共有900多個品種,這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的()

A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.種類的多樣性

C.數(shù)量的多樣性D.基因的多樣性

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【題目】體循環(huán)的起點是

A. 右心房 B. 右心室 C. 左心房 D. 左心室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖.圖二表示肺泡的氣體交換.完成氣體c、d和a、b交換的原因分別為( )

A.呼吸運(yùn)動、氣體的擴(kuò)散作用
B.氣體的擴(kuò)散作用、呼吸運(yùn)動
C.呼吸運(yùn)動、呼吸運(yùn)動
D.氣體的擴(kuò)散作用、氣體的擴(kuò)散作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】牛的有角和無角是一對相對性狀,體色中的棕色和黑色是一對相對性狀,請分析回答:
(1)某良種場用兩頭黑牛交配,產(chǎn)下了一頭棕色小牛,由此可以推知牛的體色性狀中色為隱性性狀;若用B、b表示控制牛體色的顯性基因和隱性基因.則上述兩頭黑牛的基因組成分別是、
(2)若讓上述兩頭黑牛再生一頭小牛,小牛是黑色的可能性是
(3)某農(nóng)科院利用棕色公牛體細(xì)胞的細(xì)胞核和黑色母牛的去核卵細(xì)胞,組成重組細(xì)胞,經(jīng)過多次分裂后,植入一頭黑色母牛的子宮中孕育.將來發(fā)育成的小牛的性別是 , 體色是
(4)已知牛角的基因組成與性狀表現(xiàn)關(guān)系如下表,現(xiàn)有一頭有角母牛生了一頭無角小牛,則這頭小牛的性別為 , 基因組成為

基因組成

公牛的性狀表現(xiàn)

母牛的性狀表現(xiàn)

HH

有角

有角

Hh

有角

無角

hh

無角

無角

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對膚色正常的夫婦,生了一個白化病的孩子,這對夫婦再生一個孩子,膚色正常的可能性是( 。
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生男女示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.男性的體細(xì)胞中有2對性染色體
B.圖中精子甲內(nèi)只含有1條染色體
C.丙在母親的子宮內(nèi)發(fā)育成女性胎兒
D.含X、Y染色體的精子數(shù)目之比為1:1

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】野生木耳生長于陰濕腐朽的樹干上,也可用椴木和木屑人工栽培,下列關(guān)于木耳的說法正確的是:( )

A.木耳和植物一樣,也有根莖葉等器官

B.木耳無成形的細(xì)胞核,屬于原核生物

C.木耳是多細(xì)胞的生物,由菌絲構(gòu)成

D.木耳靠芽孢進(jìn)行繁殖

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