5.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答(橫線上填文字,括號(hào)內(nèi)填數(shù)字)
(1)圖中的血管9所指的是肺動(dòng)脈,內(nèi)流靜脈血.
(2)血液由3射出,流經(jīng)9、6到2的循環(huán)途徑叫肺循環(huán).
(3)由F到E處,血液成分由動(dòng)脈血變成靜脈血.
(4)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是【4】左心室,它是體循環(huán)的起點(diǎn),終止于圖中右心房(填名稱)

分析 (1)根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).
(2)圖為人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系示意圖,其中1是右心房、2是左心房、3是右心室、4是左心室、5是房室瓣、6是肺靜脈、7是主動(dòng)脈、8是上下腔靜脈、9是肺動(dòng)脈;A是肺部毛細(xì)血管、B是組織處毛細(xì)血管.

解答 解:(1)根據(jù)圖示可知:9為肺動(dòng)脈,內(nèi)流靜脈血,7為主動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)脈血.關(guān)于血管與血液,可簡(jiǎn)記為“體循環(huán)中,動(dòng)流動(dòng),靜流靜,肺循環(huán)中,動(dòng)流靜,靜流動(dòng).”
(2)血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán).血液由[4]左心室射出,流經(jīng)[5]主動(dòng)脈、[7]體動(dòng)脈、組織的毛細(xì)血管、[8]上下腔靜脈至[1]右心房的循環(huán)途經(jīng).叫做體循環(huán);血液由[3]右心室射出,流經(jīng)[9]肺動(dòng)脈、肺泡周圍的毛細(xì)血管、[6]肺靜脈至[2]左心房的循環(huán)途經(jīng),叫做肺循環(huán).
(3)經(jīng)過體循環(huán)后,由于組織細(xì)胞要進(jìn)行生理活動(dòng)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,所以血液成分由動(dòng)脈血變成了靜脈血.因此由F到E處,血液成分由動(dòng)脈血變成靜脈血.
(4)在心臟的結(jié)構(gòu)中,左心室為體循環(huán)的起點(diǎn),循環(huán)路線長(zhǎng),所以4左心室的壁最厚,里面流的是含氧豐富的動(dòng)脈血.它是循環(huán)的起點(diǎn),終止于圖中右心房.
故答案為:(1)肺動(dòng)脈、靜脈    
(2)肺循環(huán)          
(3)動(dòng)脈;靜脈
(4)4左心室;體;右心房

點(diǎn)評(píng) 此題考查血液循環(huán)的途徑,心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),心臟各腔內(nèi)所流血液的性質(zhì),具有一定的綜合性.難度偏大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.珠海的春季,食品和衣服上容易發(fā)霉長(zhǎng)毛,引起這種現(xiàn)象的微生物是( 。
A.細(xì)菌B.霉菌C.病毒D.酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.某生物興趣小組要觀察魚尾鰭的血液流動(dòng),如果你是該生物興趣小組成員,請(qǐng)你幫助完成下面的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟并回答有關(guān)問題:
(1)做實(shí)驗(yàn)時(shí)要用濕紗布包裹小魚,只露出底部,不傷害小魚.
(2)把小魚放在培養(yǎng)皿里,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底部.
(3)將培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺(tái)上,使通光孔正對(duì)尾鰭,用低倍鏡觀察尾鰭內(nèi)的血管及血液在血管內(nèi)的流動(dòng)情況.某同學(xué)仔細(xì)觀察后繪出了右圖,A、B、C表示血管,箭頭表示血流方向,請(qǐng)判斷A是靜脈,B是毛細(xì)血管.
(4)觀察結(jié)束后,應(yīng)將小魚怎樣處理?放生,放回大自然.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.甲的血型是B型,甲的血能輸給乙,但乙的血卻不能輸給甲,則乙的血型是( 。
A.O型B.A型C.B型D.AB型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

20.下列屬于排泄對(duì)人體生命活動(dòng)的重要意義有(  )
A.提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.提供能量
C.排出代謝物質(zhì)D.調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.生物的性狀是由基因控制的,但是有些性狀是否表現(xiàn),還受到環(huán)境的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.生物種子隨“神舟七號(hào)”飛船在太空中飛行,通過這次飛行,可能使種子出現(xiàn)某種地球上無法獲得的變異,而大大提升生物的品種質(zhì)量,這種育種方法的原理是(  )
A.誘導(dǎo)染色體變異B.誘導(dǎo)基因突變C.人工選擇培育D.雜交

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程,請(qǐng)你按箭頭指示的6個(gè)視野順序,將每一步的操作過程補(bǔ)充完整.(【】?jī)?nèi)填圖中相對(duì)應(yīng)的字母)

(1)步驟1:注視目鏡內(nèi),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[D]反光鏡
(2)步驟2:放置玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動(dòng)[B]粗準(zhǔn)焦螺旋
(3)步驟3:調(diào)節(jié)[C]使物像更清晰
(4)步驟4:將玻片標(biāo)本向右平移
(5)步驟5:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡[F]對(duì)準(zhǔn)通光孔.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.血常規(guī)檢查時(shí),哪項(xiàng)指標(biāo)高于正常值可以作為人體有炎癥的依據(jù)(  )
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血紅蛋白

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案