一個(gè)量筒中原有35ml的水，放了一粒葡萄后，老師請(qǐng)了三們同學(xué)來讀數(shù)，三們同學(xué)的讀數(shù)分別為37.5ml;38ml;38.5ml,，則這粒葡萄的體積為（ ）
A．B．C．D．
B
這粒葡萄的體積等于放入葡萄后的量筒的讀數(shù)減去量筒原有的讀數(shù)，即三位同學(xué)測(cè)得的葡萄的體積分別是：37.5ml-35=2.5ml，38ml-35ml=3ml，38.5ml-35=3.5ml；取其平均值，則這粒葡萄的體積是：2.5ml+3ml+3.5ml=3ml；1ml=1cm3，即這粒葡萄的體積是3cm3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，以下操作正確的是（　�。�
A．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片中央應(yīng)滴一滴清水
B．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染
C．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時(shí)眼睛應(yīng)注視目鏡
D．觀察裝片時(shí)，若物象在視野的右上方，應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，甲為人體的一種組織和乙為蠶豆的一種組織，請(qǐng)觀察并回答下列問題：
（1）請(qǐng)分別寫出甲細(xì)胞中A、B、C的結(jié)構(gòu)名稱：
A______B______C______；其中控制細(xì)胞生命活動(dòng)的中心是______．
（2）乙細(xì)胞不同于甲細(xì)胞的三個(gè)特有結(jié)構(gòu)是：______、______、______．
（3）請(qǐng)?zhí)畛鲞@兩種組織的名稱：甲______；乙______．
（4）甲與乙所示組織的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是排列緊密，具有______功能．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)需配制生理鹽水，其濃度為（　　）
A．0.1%B．0.5%C．0.9%D．0.65%

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列用直線名詞與相關(guān)的內(nèi)容連接起來
A．細(xì)胞壁a、保護(hù)和支持作用
B．細(xì)胞質(zhì)b、細(xì)胞膜以內(nèi)細(xì)胞核以外的透明物質(zhì)
C．細(xì)胞核c、與花色、果味有關(guān)
D．細(xì)胞膜d、含有遺傳物質(zhì)
E、液 泡           e、保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

食醋中的醋酸成分是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì)，蔗糖是活細(xì)胞需要的物質(zhì)。用食醋和蔗糖將鮮蒜腌制成糖醋蒜的原因是                                (   )
A．醋酸和蔗糖分子存在于活細(xì)胞的間隙B．能殺死細(xì)胞，使細(xì)胞失去選擇性
C．醋酸和蔗糖分子被吸附在細(xì)胞膜的外表D．腌制久了，兩種物質(zhì)緩慢地出入活細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某人因感冒發(fā)燒而進(jìn)行輸液治療，注射的藥物首先流入心臟的哪個(gè)腔？（　�。�
A．左心房B．右心房C．右心室D．左心室

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在制作涼菜時(shí)，加入食鹽，會(huì)發(fā)現(xiàn)盤中的汁液增多了，這些汁液主要來自細(xì)胞中的（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．液泡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

動(dòng)物細(xì)胞中不含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)。（    ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案