【題目】下圖是關節(jié)結構模式圖,請據(jù)圖回答;

1圖中①④二者合稱為 關節(jié)面,其與「 、「 。共同構成了關節(jié)結構

2圖中 ,由結締組織構成,它里面和外面的一些韌帶,使關節(jié)具有韌性。

3圖中 ,內(nèi)有少量 滑液,起著潤滑的作用,減少骨與骨之間的摩擦 ,使關節(jié)具有靈活性。

【答案】12關節(jié)囊;3關節(jié)腔;

2關節(jié)囊;

3關節(jié)腔

【解析】

試題分析:圖中1節(jié)頭,2關節(jié)囊,3關節(jié)腔,4關節(jié)窩,5關節(jié)軟骨,

1圖中1是關節(jié)頭,4是關節(jié)窩,二者合稱為關節(jié)面,與2關節(jié)囊、3關節(jié)腔共同構成了關節(jié)結構;

2在2關節(jié)囊及囊里面和外面有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固增強了關節(jié)的牢固性;

3圖中3是關節(jié)腔,內(nèi)有滑液,起減少骨和骨之間的摩擦的作用,圖中5是既光滑又有彈性的關節(jié)軟骨,所以增強了關節(jié)的靈活性。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設計對照實驗來獲得證據(jù)是科學研究常用的方法,下列研究中沒有設計對照實驗的是

( )

A. 鵝頸瓶實驗 B. 酒精對水蚤心率的影響實驗

C. 測定人的反應速度 D. 甲狀腺激素對青蛙發(fā)育影響實驗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物一般不會由于個體的死亡而導致該物種滅絕,這是由于生物具有的生物特性是( )

A.生殖 B.新陳代謝 C.遺傳變異 D.進化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,經(jīng)過較長一段時期后,草原生態(tài)系統(tǒng)仍處于平衡狀態(tài)。下列最符合較長時間內(nèi)該草原鹿群數(shù)量變化的曲線圖是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生命現(xiàn)象的是( )

A.玉米種子萌發(fā)成幼苗 B.月亮圍著地球運動

C.柳枝在風中飛舞 D.蠟燭燃燒時會有蠟油

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蕨類植物和苔蘚植物的共同特征是:

A植株矮小,沒有真正的根、莖、葉 B體內(nèi)無輸導組織

C植株都特別矮小 D不能開花、結果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了控制手足口病,對手足口病患者必須隔離治療,這種做法屬于

A保護易感人群 B控制傳染源

C控制病原體 D切斷傳播途徑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示綠色植物的某些生理過程,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲表示植物的光合作用過程的是 填字母,此過程是在圖乙的 中進行的。二氧化碳進入葉片的窗口 。

(2)植物生長所需要的水和無機鹽是由 吸收并通過導管運輸?shù)饺~片的,其運輸?shù)膭恿碜詧D甲的[B] .

3植物生長過程中,要消耗大量能量,能量來自圖甲的 填字母過程。這一過程主要發(fā)生在圖乙的[ ]線粒體中。[ ]內(nèi)填標號

4為了充分利用光照,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時,既不能過稀,也不能過密,應該 ,并且還要隨時除去雜草避免與農(nóng)作物爭奪 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示菜豆種子和玉米種子結構示意圖,請據(jù)圖回答相關問題:

1)圖二是玉米種子的縱剖圖,該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線剖開的.

2)圖三中的①②③④合稱為 ,它是新植物的幼體.

3魯花花生油,滴滴香濃,你可知道這滴滴香濃的花生油主要來自種子的

4)當一粒種子萌發(fā)時,圖二中發(fā)育成芽,芽進一步發(fā)育成

5)播種前,需要通過耕和耙使土壤變得疏松.這是因為種子的萌發(fā)需要

6)在綠色開花植物中,菜豆種子被稱為雙子葉植物,是因為它具有 片子葉.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案