Question

有一次小剛從菜市場買回一袋“豆芽菜”放在光下，下午打開一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)“黃豆芽”變成了“綠豆芽”。他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)和老師。老實說：“要解開這個謎只有靠你自己，你想辦法自己研究去。”你愿意和小剛一起來探究這個問題嗎？

（1）植物呈現(xiàn)綠色，是由于植物體內(nèi)含有葉綠素。

你提出的問題：                   能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2）針對提出的問題，作出假設(shè)：         對葉綠素的形成有影響。

（3）設(shè)計實驗方案：①取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器內(nèi)。②甲放在            下培養(yǎng)，乙放在             下培養(yǎng)。

注意：甲、乙僅有這一個條件不同，其他條件均相同。這樣甲、乙就是一組

        實驗。

（4）結(jié)果預(yù)期：甲中的黃豆芽      綠，乙中的黃豆芽        綠。

（填“變”或“不變”）

（5）該實驗證明：葉綠素的形成需要                   。

 

Answer 1

【答案】

（1）光     

（2）光      

（3）有光條件、無光條件、對照

  （4）變、不變     

（5）光

【解析】因為“黃豆芽”放在光下變成了“綠豆芽”，所以提出問題：光對葉綠素的形成有影響嗎？針對問題，做出假設(shè)，設(shè)計對照實驗，實驗變量為光照，遵循單一變量原則，除了光照不同外，其余條件都相同，通過實驗可得出葉綠素的合成需要光照。