【題目】根據(jù)如圖動物細(xì)胞模式圖回答問題.
(1)寫出動物細(xì)胞模式圖中①-③的名稱分別是______、______、______.
(2)與植物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞最外層的______;能夠進(jìn)行光合作用的______和含有細(xì)胞液的______.
【答案】細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞壁 葉綠體 液泡
【解析】
動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,圖中,①代表細(xì)胞膜,③代表細(xì)胞核,②代表細(xì)胞質(zhì)。
(1)動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。因此,圖中①是細(xì)胞膜,③是細(xì)胞核,②是細(xì)胞質(zhì)。
(2)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體和液泡,有的還有葉綠體;動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。因此,與植物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞最外層的細(xì)胞壁;能夠進(jìn)行光合作用的葉綠體和含有細(xì)胞液的液泡。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片”實驗時記錄下的圖象:
(1)觀察過程中,最先觀察到的圖象是____________。
(2)由④到⑤,需要進(jìn)行的操作是可通過調(diào)節(jié)_______________________細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來實現(xiàn).
(3)由①到⑤,首先需要進(jìn)行的操作是(______)
A.調(diào)節(jié)光圈 B.移動裝片 C.調(diào)節(jié)反光鏡 D.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
(4)無論他怎樣努力,都不會看到下列哪組結(jié)構(gòu)(______)
A.細(xì)胞壁和液泡 B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D.細(xì)胞核和細(xì)胞膜
(5)口腔上皮細(xì)胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細(xì)胞核,必須要對它進(jìn)行染色。在實驗中常用____________進(jìn)行染色。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示把銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請分析回答問題:
(1)將銀邊天竺葵放置在黑暗處一晝夜,這樣做的目的是_____.
(2)葉片經(jīng)過酒精隔水加熱是為了溶解掉葉片中的_____,經(jīng) 酒精脫色后,葉片B處變成的顏色是_____.
(3)滴加碘液后只有葉片B處_____,證明光合作用的產(chǎn)物是_____.葉片A不變藍(lán),這說明_____是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場所.
(4)B、C構(gòu)成一組對照實驗,變量是_____.
(5)適當(dāng)增加原料可以促進(jìn)植物體進(jìn)行光合作用.根據(jù)這一原理,有經(jīng)驗的菜農(nóng)在溫室內(nèi)種植蔬菜時,可以添加一定量的_____氣體,以提高蔬菜的產(chǎn)量.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】司機對信號燈和交通標(biāo)志的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。請據(jù)圖分析并回答。
(1)信號燈光線進(jìn)入眼球到達(dá)視網(wǎng)膜前依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是(填寫結(jié)構(gòu)名稱):
____________________________________________________
(2)與中午相比,光線暗淡的傍晚,司機的瞳孔狀態(tài)是乙圖中的_____________。
(3)要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志,主要需要調(diào)節(jié)眼球的[____]_______________的曲度。
(4)綠燈轉(zhuǎn)黃燈或紅燈時,司機迅速踩下剎車,該反射的感受器位于[____]_________,其產(chǎn)生神經(jīng)沖動后,神經(jīng)沖動將被傳遞到_________形成視覺。該反射的類型屬于_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】二氧化硫是污染大氣的主要有害物質(zhì)之一,下列可以作為其污染程度指示植物的是( 。
A. 卷柏 B. 鐵線蕨
C. 水綿 D. 樹干上的苔蘚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠(yuǎn)去…圖中是某同學(xué)收集到的部分動物圖片,請回答下列問題。
(1)圖中動物的呼吸方式有明鮮區(qū)別,動物B能用______呼吸,動物C能______呼吸,但是該器官的結(jié)構(gòu)相對比校簡單;動物E體表有______用于呼吸。
(2)比較B和E兩種動物,它們身體的共同特點是______;動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。原因是______。
(3)動物F在水中自由地游動,口與鰓交替地張合,能從水中獲取______。
(4)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可將圖中動物分成兩組,與A在同一組的動物有______(用字母表示)。該組動物中生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境依賴的包括______(用字母表示)。
(5)圖中所示動物中,體溫恒定的包括______(用字母表示)。恒定的體溫增強了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力,擴大了動物的______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀以下資料,并回答相關(guān)問題。
資料一:已知藥物X對細(xì)胞增殖具有促進(jìn)作用,藥物D可抑制藥物X的作用,某同學(xué)將一瓶小鼠皮膚細(xì)胞均分為甲、乙,丙三組,分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng),培養(yǎng)過程中進(jìn)行不同的處理(其中甲組未加藥物),每隔一段時間測定各組細(xì)胞數(shù)目,結(jié)果如圖1所示。
(1)根據(jù)圖1可知,在A點,乙組加入的藥物是______,丙組加入的藥物是______,在B點乙組加入的藥物是______,丙組加入的藥物是______。
資料二:抗生素在現(xiàn)代畜牧業(yè)中被廣泛應(yīng)用,如果生產(chǎn)過程不規(guī)范會造成牛奶中抗生殘留。若長期飲用含有抗生素的牛奶,會影響人體健康。為了尋找合適的奶源制作酸奶,其科研小組進(jìn)行了相關(guān)實驗:取三張同樣大小的圓形濾紙片標(biāo)記為A、B、C,將三張濾紙片滅菌后分別浸入含抗生素的鮮牛奶、待測鮮牛奶、不含抗生素的鮮牛奶中,然后放置在涂布了細(xì)菌的培養(yǎng)基上,在適宜溫度環(huán)境下培養(yǎng)24小時,結(jié)果如圖2所示。
(2)制作酸奶利用的微生物是______,此微生物是由科學(xué)家______發(fā)現(xiàn)的。培養(yǎng)該微生物需要用培養(yǎng)基提供現(xiàn)成的有機物,由此可知它的細(xì)胞中沒有______,不能自己制造有機物。
(3)長期飲用B組奶源制作的酸奶,______(“會”或“不會”)影響人體健康。A、C兩組實驗結(jié)果的比較,可得出的結(jié)論是______。
(4)有人提出,經(jīng)過高溫可使牛奶中的抗生素失效。為了驗證這一說法,科研小組在原實驗基礎(chǔ)上設(shè)置D組,那么D組的檢測樣品應(yīng)該為______的鮮牛奶。若D組實驗結(jié)果形成抑菌圈,則說明______。
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【題目】2017年9月,青島海水稻研究發(fā)展中心試種的第一批耐鹽堿水稻(俗稱“海水稻”),在灌溉用水鹽度達(dá)6‰的情況下,取得了最高畝產(chǎn)超600公斤的好成績。圖為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答:
(1)在細(xì)胞分裂時,首先進(jìn)行的一項重要生理活動是_____,若A表示細(xì)胞,經(jīng)過a過程形成B1﹣B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過程為_____。
(2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測,B1細(xì)胞排列緊密,沒有細(xì)胞間隙,屬于_____組織,B4屬于_____組織,此組織的作用是_____,B5組織具有_____功能。
(3)與人體相比,該植物體在結(jié)構(gòu)層次上沒有_____。
(4)“海水稻”能阻止多余鹽份進(jìn)入細(xì)胞,這是_____(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))的功能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面不屬于動脈血管結(jié)構(gòu)和功能特點的是( )
A. 壓力較大,血流速度快
B. 管壁厚,彈性大
C. 把血液從心送到身體各部分
D. 有防止血液倒流的動脈瓣
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