10.蒸騰作用是指綠色植物的根吸收的水,大約99%以水蒸氣的形式,通過(guò)葉的氣孔散失到空氣中,參與生物圈中的水循環(huán).水循環(huán)的動(dòng)力主要是光能..

分析 這是關(guān)于植物的蒸騰作用的填空題,據(jù)此答題.

解答 解:植物通過(guò)根吸收來(lái)的水,只有大約1%被植物體利用,約99%都通過(guò)植物的蒸騰作用由葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去了.這不是對(duì)水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義.綠色植物通過(guò)根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過(guò)蒸騰作用散失了,促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行.如果沒(méi)有綠色植物,水循環(huán)仍然可以進(jìn)行.海洋、湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入大氣中,形成云,繼而形成雨、雪,再回到海洋或陸地.但是,如果沒(méi)有綠色植物,生物圈中的水循環(huán)會(huì)受到一定影響,如陸地的降雨會(huì)減少;降雨造成的地表徑流會(huì)增多、加快,等等.水循環(huán)是依托水在氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)之間的轉(zhuǎn)換才完成的,而這三態(tài)的轉(zhuǎn)換需要太陽(yáng)光的照射,也就是來(lái)自太陽(yáng)光能,所以生物圈水循環(huán)的動(dòng)力是光能.
故答案為:水;水蒸氣;氣孔;光能

點(diǎn)評(píng) 地球上一切能量歸根結(jié)底來(lái)源于太陽(yáng)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C.有的有病原體,有的是體弱引起的D.有傳染性和流行性

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18.在該生態(tài)系統(tǒng)中,兔子屬于消費(fèi)者,沒(méi)有畫(huà)出的細(xì)菌和真菌屬于分解者.

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2.如圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖,回答下列問(wèn)題:

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是E CBDA(填寫(xiě)序號(hào))
(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個(gè)結(jié)構(gòu):邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會(huì)移動(dòng)、變形.這個(gè)結(jié)構(gòu)是氣泡.
(3)A和E兩個(gè)步驟中所滴的液體分別是碘液和清水.
(4)使用顯微鏡觀察時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼睛一定要看著物鏡 (填“目鏡”或“物鏡”),以免壓碎玻片標(biāo)本.
(5)已知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的放大倍數(shù)如下表,請(qǐng)問(wèn)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)量最多的一臺(tái)顯微鏡是A
顯微鏡編號(hào)①號(hào)②號(hào)③號(hào)④號(hào)
目鏡10×15×20×
物鏡10×40×40×35×
A.①號(hào)             B.②號(hào)          C.③號(hào)          D.④號(hào).

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19.向日葵比鐵線蕨更高等,原因之一是繁殖方式不同.鐵線蕨用孢子孢子繁殖.迎客松的繁殖方式雖然與向日葵相同,但迎客松的種子外面沒(méi)有果皮包被,屬于裸子植物.

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20.“蜻蜓點(diǎn)水”實(shí)際上是蜻蜓的產(chǎn)卵過(guò)程,對(duì)蜻蜓該行為的描述中,不正確的是( 。
A.是一種學(xué)習(xí)行為B.是一種先天性行為
C.是一種繁殖行為D.該行為由蜻蜓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定

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同步練習(xí)冊(cè)答案