A. | 氨基酸 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 核酸 | D. | 葡萄糖 |
分析 1953年,美國青年學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,將甲烷,氨,氫,水蒸氣,等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi),通過進(jìn)行火花放電(模擬閃電),合成了多種氨基酸(氨基酸是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的一類有機(jī)物).此外,還有一些學(xué)者模擬了原始地球的帶其成分,在實(shí)驗(yàn)室里制成了另一些有機(jī)物.
解答 解:米勒的實(shí)驗(yàn)如圖,將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去.然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣).再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中).此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物.其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的.米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)(氨基酸),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的.
故選:A.
點(diǎn)評 米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?嫉剑⒁饫斫夂驼莆眨山Y(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,來幫助理解和記憶.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
預(yù) 防 傳 染 病 的 一 般 措 施 | |
A、控制傳染源 | ①④⑧ |
B、切斷傳播途徑 | ⑥⑦⑨ |
C、保護(hù)易感人群 | ②③⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌的分解作用 | B. | 乳酸菌的分解作用 | ||
C. | 酵母菌的分解作用 | D. | 霉菌的分解作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 美觀、別致 | |
B. | 阻止空氣進(jìn)入 | |
C. | 便于對培養(yǎng)液進(jìn)行滅菌、消毒 | |
D. | 使空氣自由進(jìn)入,而帶有微生物的灰塵顆粒不能進(jìn)入 |
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