分析 細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,其細(xì)胞由⑤細(xì)胞壁、④細(xì)胞膜、②細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒有成形的細(xì)胞核,只有③DNA集中的核區(qū),這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu),是所有細(xì)菌都具有的.另外,有些細(xì)菌除具有這些基本結(jié)構(gòu)外,還有一些特殊結(jié)構(gòu),如有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有⑥莢膜,有些生有①鞭毛.如圖所示為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖.
解答 解:(1)細(xì)菌和動(dòng)植物細(xì)胞主要區(qū)別在于只有[③]DNA集中的區(qū)域,它沒有成型的細(xì)胞核
(2)當(dāng) 細(xì)胞壁增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體芽孢,以抵抗不良環(huán)境
(3)圖中[⑥]是莢膜,具有保護(hù)作用.
故答案為:(1)DNA
(2)細(xì)胞壁
(3)莢膜
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的結(jié)構(gòu),以及各結(jié)構(gòu)的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚具有保護(hù)作用,皮膚創(chuàng)傷容易導(dǎo)致感染 | |
B. | 植皮治療時(shí),植入皮膚的生發(fā)層可促進(jìn)皮膚的成活 | |
C. | 良好的血液循環(huán)是植皮成功的關(guān)鍵,皮膚的真皮中有血管分布 | |
D. | 對(duì)病人進(jìn)行血常規(guī)檢查會(huì)發(fā)現(xiàn)其白細(xì)胞數(shù)量少于正常值 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若此圖表示的光合作用,則a代表的物質(zhì)是二氧化碳 | |
B. | 若此圖表示的呼吸作用,則c代表的物質(zhì)是氧氣 | |
C. | 若此圖表示的蒸騰作用,則c代表的物質(zhì)是水蒸汽 | |
D. | 若該植物表示為自然生長現(xiàn)象,則其光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性 | |
B. | 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性減少時(shí),生物種類的多樣性和基因的多樣性也會(huì)發(fā)生銳減 | |
C. | 當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí),不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | |
D. | 某種生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血小板,血漿,全血 | B. | 全血,血漿,血小板 | ||
C. | 紅細(xì)胞,血漿,血小板 | D. | 血漿,全血,血小板 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 社會(huì)行為 | B. | 取食行為 | C. | 遷徙行為 | D. | 學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果實(shí)內(nèi)有桃核 | B. | 果實(shí)有包被著種子的果皮 | ||
C. | 胚珠里面有種子 | D. | 沒有果皮,種子裸露在外面 |
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