（2015秋•瑤海區(qū)期末）根吸收的水和無機鹽是通過導(dǎo)管運輸?shù)狡渌鞴俚模?u> ．（判斷對錯）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省七年級上第一次協(xié)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010秋•簡陽市期末）草原上放養(yǎng)的牛羊太多，就會嚴重破壞草原植被，造成土地沙化，草場就很難恢復(fù)原樣了，這一事實說明（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能是有一定限度的

B．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能是巨大的

C．草原上放養(yǎng)的牲畜越少越好

D．生態(tài)系統(tǒng)中，生物的數(shù)量只能一成不變，否則生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州西區(qū)八年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•西區(qū)月考）以下哪個選項屬于生物多樣性的潛在價值（ ）

A．蚯蚓能疏松土壤 B．防止水土流失

C．開放新藥 D．提供食物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州西區(qū)八年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•端州區(qū)期末）煤和石油，主要由埋藏在地下的什么植物的遺體經(jīng)過漫長的歷史年代形成（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．裸子植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

（2015秋•瑤海區(qū)期末）請用直線將不同的無機鹽與它們的作用連接起來．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•瑤海區(qū)期末）下列生命活動中，植物和動物細胞都具有的是（ ）

A．都能吸收二氧化碳制造有機物

B．都能在制造有機物時放出氧氣

C．都能通過光合作用貯存能量

D．都能通過呼吸作用分解有機物釋放能量

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•阜寧縣校級模擬）根生長最快的部位是（ ）

A．根毛 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市大邑縣八年級上第三學(xué)月生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014秋•大邑縣月考）如圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖．據(jù)圖分析并回答問題．

（1）胎兒在母體的③ 里發(fā)育，胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過② 和① 從母體獲得．

（2）胚胎在母體內(nèi)發(fā)育到第 個月外貌才有點像人，胚胎發(fā)育成熟一般為 天左右．

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科目：初中生物 來源：2014-2015山東聊城高唐縣三十里鋪中學(xué)八年級下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•陽江校級模擬）下列哪組可能是原始大氣的成分（ ）

A．甲烷、氨、水蒸氣、氧氣

B．甲烷、氨、水蒸氣、氫氣

C．甲烷、氨、二氧化碳、氧氣

D．氨、水蒸氣、氫氣、二氧化硫

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同步練習(xí)冊答案