把一段帶葉的莖下端插入裝有稀釋紅墨水的瓶子里,放置在溫暖的陽光下,待到葉脈微紅時,用肉眼觀察莖的橫切面,染紅的結(jié)構(gòu)是(     )

A.篩管             B.導管         C.韌皮部   D.形成層

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:莖中輸導組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同,分為兩類:導管和篩管,導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽,篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質(zhì),將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽下(促進蒸騰作用),過一段時間,將枝條縱切開來,可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部,正是因為木質(zhì)部中含有導管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道。

考點:本題考查的是探究莖對水分和無機鹽的運輸。

 

練習冊系列答案
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(2011??谀M)取一段帶葉的水芹菜莖的下端插在滴有紅墨水的瓶中,放在溫暖的陽光下一段時間后,把莖橫切,發(fā)現(xiàn)被染紅的結(jié)構(gòu)是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

剪取一段帶葉枝條,下端插在滴有紅墨水的水中.等看到葉脈微紅后,把莖橫切,切面如圖(1)所示:
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問:(a)在莖的橫切面上,
 
(填寫數(shù)字編號)顯示為紅色.這一現(xiàn)象說明植物輸導
 
 
管位于木質(zhì)部.
(b)如圖(2)所示,如果在生活著的植物枝條上把樹皮環(huán)剝一圈后,在切口的上方逐漸會長出瘤狀物,枝條上的果實也比沒有環(huán)剝時要大.這一現(xiàn)象說明,葉子制造的
 
是通過(填名稱)中的
 
管來運輸?shù)模?/div>

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年海南省?谑挟厴I(yè)生學業(yè)模擬考試生物試卷 題型:選擇題

取一段帶葉的水芹菜莖的下端插在滴有紅墨水的瓶中,放在溫暖的陽光下一段時間后,把莖橫切,發(fā)現(xiàn)被染紅的結(jié)構(gòu)是

   A.樹皮        B.形成層       C.韌皮部       D.木質(zhì)部

 

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科目:初中生物 來源:海口模擬 題型:單選題

取一段帶葉的水芹菜莖的下端插在滴有紅墨水的瓶中,放在溫暖的陽光下一段時間后,把莖橫切,發(fā)現(xiàn)被染紅的結(jié)構(gòu)是( 。
A.樹皮B.形成層C.韌皮部D.木質(zhì)部

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科目:初中生物 來源:2011年海南省?谑兄锌忌锬M試卷(解析版) 題型:選擇題

取一段帶葉的水芹菜莖的下端插在滴有紅墨水的瓶中,放在溫暖的陽光下一段時間后,把莖橫切,發(fā)現(xiàn)被染紅的結(jié)構(gòu)是( )
A.樹皮
B.形成層
C.韌皮部
D.木質(zhì)部

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