【題目】蠅、蚊的發(fā)育過程經(jīng)歷(  )

A. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲四個時期

B. 受精卵→蛹→成蟲三個時期

C. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期

D. 受精卵→若蟲→成蟲三個時期

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某學(xué)習(xí)小組解剖油菜花的展示圖,以下說法正確的是( )

A.解剖時用手依次取下萼片、花瓣,放在紙上進行觀察

B.油菜花的雄蕊由花藥和花柱組成

C.用解剖刀從雌蕊中央橫剖開,用肉眼觀察里面的胚珠

D.圖中花的雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程,下列有關(guān)分析正確的是( )

A.a所獲取的能量來自于太陽能,通過呼吸作用獲得

B.b的能量來源于a,通過攝食的方式獲得,其獲得的食物能完全轉(zhuǎn)化成生物體內(nèi)的能量

C.d這個營養(yǎng)級的能量高于c這個營養(yǎng)級的能量

D.e為分解者,可以將a、b、c、d的遺體分解

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在反射弧的結(jié)構(gòu)中,產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是( 。

A. 傳入神經(jīng)B. 感受器C. 傳出神經(jīng)D. 效應(yīng)器

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈的寫法準確的是(  )
A.草→羊→狼
B.草→兔→狼→細菌
C.兔→狐→細菌
D.陽光→草→昆蟲→蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用一些廢舊材料制成了眼球模型如下圖:

1)模型最前方的透明塑料殼模擬的是眼球結(jié)構(gòu)中的____________,可以透過光線;小光盤模擬虹膜,中間的小孔模擬____________

2)要模擬人看____________(填“遠”或“近”)處物體時眼球的狀態(tài),應(yīng)使模擬睫狀體的彈簧收縮,氣球____________(填“A”或“B”)。模擬的晶狀體曲度變大,使物像正好落在____________色鐵絲模擬的視網(wǎng)膜上。

3)假若此人眼球的前后徑過長,這說明患了____________眼,應(yīng)配戴____________透鏡加以矯正。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】參加校運會400米比賽前,小桔用葡萄糖水和奶油面包補充體力。結(jié)合該面包營養(yǎng)成分表和人體部分器官關(guān)系示意圖,回答問題。

項目

100

營養(yǎng)素參考值

能量

1546千焦

18%

蛋白質(zhì)

8.2

14%

脂肪

10.4

17%

碳水化合物

60.1

20%

212毫克

11%

1)蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成_____后才能被吸收。

2)葡萄糖在消化管的_____處吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。因此血管②和血管③相比較,葡萄糖濃度較高的是[_____]

3)跑步時,需要通過肺從空氣中吸收大量的氧氣進入血液,因此血管①里流動的是_____血。

4)血液流經(jīng)骨骼肌毛細血管網(wǎng)時,氧與_____分離后進入肌細胞。肌細胞產(chǎn)生的代謝廢物最終主要以_____的形式通過腎臟排出體外。

5)奶油面包中的營養(yǎng)成分——_____通?勺鳛槿梭w內(nèi)貯備的能源物質(zhì)。

6)長期用面包替代正餐卻不補充新鮮蔬果,容易因缺乏_____而引起牙齦出血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸作用的實質(zhì)是(  )
A.分解有機物,釋放能量
B.合成有機物,釋放能量
C.分解有機物,儲存能量
D.合成有機物,儲存能量

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【題目】新疆特產(chǎn)的灰棗核小肉厚甜度高,深受消費者喜愛。圖1為一株棗樹及其部分生命活動示意圖,請回答問題:

1)圖1中①表示植物根系從土壤中吸收_______和無機鹽。

2)②表示葉片從空氣中吸收________,此物質(zhì)可用于植物的光合作用。進行光合作用的場所是細胞中的_____________

3)圖中③表示光合作用制造的____________等有機物可運輸?shù)狡渌课,④表示光合作用產(chǎn)生的___________釋放到大氣中。

4)同一種灰棗,種植在其它地區(qū),其果實的含糖量遠低于新疆。有人對甲乙兩地的氣候條件進行了調(diào)查,如圖2所示,推測其中代表新疆的是_____地。

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同步練習(xí)冊答案