【題目】為探究綠色植物進行光合作用的場所,某校生物興趣小組以銀邊天竺葵為材料,設計并實施了如下實驗,請據(jù)圖分析作答。

(1)步驟①將銀邊天竺葵放在黑暗處處理24h的目的是消耗掉葉片內______。

(2)步驟②葉片的銀邊部分和綠色部分形成了一組______實驗。

(3)滴加碘液后,葉片變藍色的是______(填“銀邊部分”或“綠色部分”)。

(4)步驟③中,將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使_________溶解到酒精中。

(5)根據(jù)該實驗,能得出的結論是綠色植物進行光合作用的場所是______。

【答案】 有機物(淀粉) 對照 綠色部分 葉綠素 葉綠體

【解析】“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素,光合作用必須在含有葉綠體的細胞內進行。

(1)為了去除實驗葉片內原有淀粉對實驗結果的影響,實驗前要把實驗裝置放在黑暗處一晝夜,目的是讓葉片內原有的淀粉通過其自身的呼吸作用消耗盡。
(2)步驟②銀邊部分和綠色部分是一組對照實驗,變量是葉綠體。
(3)銀邊部分沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍;綠色部分有葉綠體有光,能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍色
(4)步驟③中,將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使葉綠素溶解到酒精中。

(5)根據(jù)該實驗,能得出的結論是綠色植物進行光合作用的場所是葉綠體。

練習冊系列答案
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(1)在如圖所示的動物中,海葵的形態(tài)結構最為簡單,體現(xiàn)在___________。

(2)中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”,脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”,魷魚的身體外面沒有殼,它們在外形上差異很大,但都屬于同一類群,這是為什么呢?______。

(3)在如圖所示的動物中,屬于節(jié)肢動物的有______。

(4)銀鯧的體內貫穿著一根長長的“魚骨”,因此被歸類為______動物。

(5)動物的名稱常能顯示出它所屬的類群,但有時也會給人以誤導。如鯧魚屬于魚類,娃娃魚卻不是真正的魚。娃娃魚屬于_____動物。

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A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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【題目】如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請據(jù)圖作答:

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(2)蝗蟲的_____部有3對足,_____對翅,有這樣特征的動物稱為_____

(3)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但體表都有_____,身體和附肢都_____,在分類上它們同屬于無脊椎動物中的_____動物.

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