學(xué)習(xí)了“種子的萌發(fā)”后,小明想觀察蠶豆種子的萌發(fā)過程,他把蠶豆種子種在花盆里,可是十天過去了,種子都沒有萌發(fā),原因不可能是( )

A.光照不足 B.溫度過低 C.水分不足 D.胚已死亡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)的敘述錯誤的是

A.氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。

B.當(dāng)夜幕降臨時,葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合,蒸騰作用隨之而減少。

C.當(dāng)太陽升起時,葉片的氣孔慢慢張開,空氣就涌進氣孔。

D.圖①表示葉片的氣孔是關(guān)閉的,圖②表示氣孔是張開的。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列可稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是

A.魯迅先生家的百草園 B.一個動物園的全部動物

C.生產(chǎn)者、消費者和分解者 D.一片草地上的全部植物

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體是一個有機的整體,構(gòu)成生物體各個結(jié)構(gòu)也是非常嚴(yán)密的.如圖有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系的圖示,表述正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過的兩個必要生理過程是( )

A.開花和傳粉 B.開花和受精

C.傳粉和受精 D.自花傳粉和異花傳粉

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)敘述不正確的是( )

A.表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙

B.曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C.曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機物

D.曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省初一下期中考試五四制生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類、裸子和被子植物類群,不同類群的植物具有不同的分類特征,請分析下列植物的特征,并用各種植物的標(biāo)號回答有關(guān)問題。

A.滿江紅 B.衣藻 C.油松 D.墻蘚 E.卷柏 F.水稻 G.紫菜 H.地錢 I.銀杏 J.玫瑰

(1)能夠產(chǎn)生種子的植物是________。

(2)沒有根、莖、葉分化的植物是________;D植物的主要特征是___________。

(3)沒有輸導(dǎo)組織的植物有_________,從蕨類植物開始出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織,因此植物的形態(tài)_______。

(4)與側(cè)柏屬于同一類植物的是_________;C.J的主要區(qū)別是____________________。

(5)上述植物中,在分類中最低等的是_______,最高等的是________;______是從水生向陸生過渡的植物。

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省初一下期中考試五四制生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不是每一朵花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定

①長有雌蕊和雄蕊 ②長有雌蕊 ③經(jīng)歷了自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精

A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省惠民致遠(yuǎn)實驗學(xué)校七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果一個人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞,發(fā)生病變的部位可能是

A.腎小囊 B.腎小管 C.腎小球 D.輸尿管

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同步練習(xí)冊答案