【題目】我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn):細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí),會(huì)感覺到有甜味,這是為什么呢?小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):
①取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份。
②將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。
③取2只潔凈試管,編為1號(hào)和2號(hào),分別加入等量饅頭碎屑,然后向1號(hào)試管加入2毫升清水,向2號(hào)試管加入2毫升唾液,充分振蕩,將兩只試管同時(shí)放入37℃溫水中10分鐘。
④取出2只試管,分別滴加2滴碘液并搖勻,仔細(xì)觀察試管中顏色的變化:
(1)實(shí)驗(yàn)中1、2號(hào)試管形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是_____。
(2)小明同學(xué)將饅頭切成碎屑并充分振蕩試管,分別模擬了_____。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用37℃的溫水為試管保溫,是因?yàn)槭澄锏南枰?/span>_____。
(4)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:不會(huì)變藍(lán)色的是_____號(hào)試管,原因是_____。
(5)以上實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明_____。
【答案】唾液 牙齒的咀嚼、舌的攪拌 適宜的溫度 2 唾液能把淀粉分解 唾液對(duì)淀粉有消化作用
【解析】
在實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題;在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(1)要探究唾液對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)以唾液為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);1號(hào)試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升清水,并進(jìn)行充分的攪拌,那么2號(hào)試管中加入2毫升唾液,其他除唾液不同外其它條件都和1號(hào)試管相同,即2號(hào)試管里放入另一份饅頭碎屑,注入2ml唾液,并進(jìn)行充分的攪拌,將兩支試管同時(shí)放入37℃溫水中10分鐘。
(2)食物的消化包括物理性消化和化學(xué)性消化,牙齒的咀嚼和舌的攪拌是食物在口腔中進(jìn)行的物理性消化,因此在實(shí)驗(yàn)中將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢枋悄M了口腔中牙齒的咀嚼和舌的攪拌。
(3)唾液中的唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度是37℃,因此將實(shí)驗(yàn)裝置放在室溫環(huán)境中不利于唾液淀粉酶發(fā)揮作用,應(yīng)放在37℃的溫水中水浴10分鐘。
(4)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。1號(hào)試管和2號(hào)試管形成了以唾液為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,淀粉遇碘變藍(lán)色,麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)。2號(hào)試管中的饅頭經(jīng)過(guò)切碎、攪拌后與唾液混合充分,在適宜的溫度下淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,因此加入碘液后不變藍(lán)。
(5)由實(shí)驗(yàn)過(guò)程可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:唾液對(duì)淀粉有消化作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A. 當(dāng)肌肉受到刺激時(shí),關(guān)節(jié)能繞著骨轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
B. 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成
C. 完成各種運(yùn)動(dòng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的配合,與血液循環(huán)無(wú)關(guān)
D. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成
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【題目】袋鼠的前肢短、后肢長(zhǎng),與它的身體結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是( 。
A. 行走 B. 跳躍 C. 爬行 D. 奔跑
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原尿和尿液的敘述中,正確的是( )
A. 原尿中尿素的含量最高B. 尿液中不含無(wú)機(jī)鹽
C. 原尿和尿液的成分基本相同D. 正常人的尿液中不含葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,與“肺泡和血液之間的氣體交換”無(wú)關(guān)的是( 。
A. 氣管比較長(zhǎng)
B. 肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C. 肺泡數(shù)量多
D. 肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)魚的結(jié)構(gòu),回答下面問題。
(1)魚的呼吸器官是 ;魚的鰓絲鮮紅色是因?yàn)槔锩嬗写罅?/span> ,適于氣體交換。
(2)流出魚體與進(jìn)入魚體的水相比,溶解的氣體成分會(huì)有什么變化
(3)魚離開水后,很快就會(huì)死亡,主要原因
(4)鯽魚主要靠 產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】濫用抗生素往往會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生,細(xì)菌對(duì)抗菌藥由敏感變成耐藥的變異我們稱為耐藥性變異,這種變異屬于( )
A. 可遺傳的變異,有利變異
B. 不可遺傳的變異,不利變異
C. 不可遺傳的變異,有利變異
D. 可遺傳的變異,不利變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在南美洲加拉帕戈斯群島上生活著多種“達(dá)爾文地雀”,達(dá)爾文對(duì)地雀多樣性的解釋是:
(1)這些地雀有著共同的祖先,它們祖先的個(gè)體之間在大小、喙形、棲息場(chǎng)所和食性等方面存在著_____。
(2)它們要生存下去,就得與環(huán)境之間進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng),該過(guò)程中具有有利變異的個(gè)體得以生存并繁殖后代,這叫________。
(3)它們通過(guò)______使有利變異不斷積累和加強(qiáng),便形成了許多新品種。
(4)生物的多樣性和適應(yīng)性是_________的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)青春期生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)和生活方式描述錯(cuò)誤的是( )
A. 身高突增
B. 選擇健康的生活方式,不吸煙、拒絕毒品
C. 男性的青春期發(fā)育更早些
D. 性意識(shí)開始萌動(dòng),對(duì)異性產(chǎn)生好感是健康的心理
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