【題目】肺泡處氣體交換后血液的變化是:( 。
A.靜脈血變?yōu)閯用}血
B.動脈血變?yōu)殪o脈血
C.血液中二氧化碳和氧都增多
D.血液中二氧化碳和氧都減少
【答案】A
【解析】氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,血液流經(jīng)肺泡外毛細血管時,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血。如圖所示:
即血液中氧氣增多,二氧化碳減少.
所以答案是:A.
【考點精析】通過靈活運用肺泡與外界氣體的交換,掌握由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當吸入的空氣到達肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,隨呼氣的過程排除體外即可以解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)應(yīng)用實例的敘述正確的是( )
A.利用羊的乳汁生產(chǎn)人凝血因子應(yīng)用的是克隆技術(shù)
B.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素應(yīng)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.制作泡菜利用了酵母菌發(fā)酵技術(shù)
D.蜜棗的制作利用了脫水干燥法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是葉蟬發(fā)育過程不同時期的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答:
(1)由圖可知,葉蟬的發(fā)育與( )相同。
A.青蛙
B.家蠶
C.蝗蟲
D.魚類
(2)圖中①叫 , ①與②相比,它的生殖器官。
(3)葉蟬的發(fā)育過程屬于發(fā)育。蜜蜂屬于發(fā)育; 蒼蠅屬于發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面的“生物進化樹”,回答下面的問題。
(1)圖中A,B,C,D分別代表的生物是: A;B;C;D。
(2)節(jié)肢動物與軟體動物相比較,更適于陸地生活, 最高等的植物類群是。
(3)從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠或近的。
(4)從圖中我們可以得出:生物進化的總體趨勢,是由 , 由 ;由。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量,形象地設(shè)計成五級“平衡膳食寶塔”,如下表將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。分析下表,回答問題:
(1)人體進行生命活動的主要供能物質(zhì)來自(填序號)級食物。
(2)處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多吃表中Ⅲ、Ⅳ級的食物,原因是:
(3)小明每天刷牙時牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未為他開藥,而是建議他多攝取表中的(填代號)類食物。
(4)營養(yǎng)不良會影響健康,如缺鐵易患病,缺維生素D易患。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳學(xué)家摩爾根以果蠅為實驗材料,揭示了遺傳學(xué)重要定律.請分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雌性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做________.
(2)果蠅體細胞中有4對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請寫出這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成________.
(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制(顯性基因用R表示,隱性基因用r表示).一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請據(jù)圖回答:
①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是________.
②親代雄果蠅的基因組成是________,子代長翅果蠅的基因組成是________.
③親代的基因通過________作為“橋梁”傳遞給子代.
(4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于________發(fā)育.
(5)有人做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是________和________共同作用的結(jié)果.
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