馬鈴薯的塊莖能發(fā)芽和生根，生長成新植株，這種生殖方式屬于（　�。�
A．出芽生殖B．無性生殖
C．有性生殖D．植物組織培養(yǎng)
A、出芽生殖是指由細胞分裂產(chǎn)生子代，在一定部位長出與母體相似的芽體，即芽基，芽基并不立即脫離母體，而與母體相連，繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分，直到個體可獨立生活才脫離母體．是一種特殊的無性生殖方式，馬鈴薯的塊莖能發(fā)芽和生根，生長成新植株的生殖方式不屬于出芽生殖，A錯誤．
B、馬鈴薯的塊莖能發(fā)芽和生根，生長成新植株，這種生殖方式?jīng)]有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，屬于無性生殖，B正確．
C、馬鈴薯的塊莖能發(fā)芽和生根，生長成新植株，這種生殖方式?jīng)]有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，不屬于有性生殖，C錯誤．
D、組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株．馬鈴薯的塊莖能發(fā)芽和生根，生長成新植株，這種生殖方式不屬于植物的組織培養(yǎng)，D錯誤．
故選：B
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于組織培養(yǎng)的優(yōu)點的敘述不正確的是
A．短時間內(nèi)大量繁殖植物
B．可以培育出無病毒的植株
C．培育植物新品種
D．可以將不同物種的優(yōu)良性狀融合在一起

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”形象的描述了花生的結(jié)構(gòu)，從發(fā)育過程看，“麻屋子、白胖子”分別是由（　�。┌l(fā)育來的
A．珠被、受精卵B．受精卵、受精極核
C．子房壁、受精卵D．子房壁、受精極核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

填一填
（1）人們從一池塘中挖出一段藕，埋入另一池塘的泥層里，一段時間后，就能得到滿塘的新藕，這種繁殖方式屬于______．
（2）你吃過鮮美的水蜜桃嗎？一株成熟的桃樹要結(jié)出桃子，必須經(jīng)過開花、______、后，才能形成果實和______，這是一種______生殖方式．
（3）植物果實和種子的傳播方式有______、______、______和______等方式，這樣就擴大了植物的生活范圍．
（4）生物的一生包括生長、______、______、衰老和______過程．
（5）鳥類的雛鳥按發(fā)育程度來看，有______和______之分．
（6）在人的正常體細胞中，控制性狀的基因一般是______存在的，根據(jù)基因控制的性狀的顯、隱性，基因又有______和______之分．
（7）男性正常體細胞內(nèi)的性染色體有______染色體和______染色體兩種．
（8）優(yōu)生優(yōu)育措施包括禁止______、提倡______和產(chǎn)前______等．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物中不能進行營養(yǎng)繁殖的是（　�。�
A．藕B．土豆C．水稻D．草莓

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

園藝師將一株單色的菊花培育成多種顏色及花形的“塔花”，其采用的繁殖方式是（　�。�
A．扦插B．嫁接C．壓條D．雜交

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

嫁接中，接上去的芽或枝叫做______，被接的植物叫做砧木，嫁接時應(yīng)使二者______緊密結(jié)合才能確保成活．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把放置久了已經(jīng)長出“芽”的馬鈴薯植入土中，可以繼續(xù)生長成一株新植株．這種生殖方式屬于（　　）
A．營養(yǎng)生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．分裂生殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“知了、知了……”，清脆的蟬鳴提醒你夏天到了。下列有關(guān)蟬的敘述，不正確的是
A．蟬是一種昆蟲B．蟬鳴是求偶行為
C．蟬蛻是蟬蛻掉的外骨骼D．蟬為完全變態(tài)發(fā)育

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