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（2008•塘沽區(qū)模擬）下列做法中沒有注意食品安全的是（ ）

A．生產綠色食品 B．用清水浸泡，沖洗水果蔬菜

C．吃發(fā)芽的馬鈴薯 D．買肉時看是否檢疫合格的

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南寧遠七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在小麥生長過程中，要多次進行灌溉，小麥吸收的水分主要用于

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸騰作用 D．果實的生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南鄭州第九十六中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，生物興趣小組同學設計了多組對照試驗，下列對照試驗變量設計不正確的是（ ）

A．有空氣和無空氣

B．溫度和濕度

C．20℃和 40℃

D．有光和無光

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南鄭州第九十六中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水由魚的口流入，由鰓孔流出，水中成分的變化是（ ）

A．氧濃度上升，二氧化碳濃度下降

B．氧濃度上升，二氧化碳濃度上升

C．氧濃度下降，二氧化碳濃度下降

D．氧濃度下降，二氧化碳濃度上升

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年廣東省茂名市七年級下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•蚌埠校級期中）有關合理營養(yǎng)的不正確的敘述是（ ）

A．合理營養(yǎng)能夠滿足人體對各種營養(yǎng)物質的需要

B．合理營養(yǎng)能夠滿足人體對生命活動所需要的能量

C．食物中所含的各種營養(yǎng)成分比例合適，互相搭配合理

D．忙時多吃含能量多的食物，閑時以吃蔬菜水果類食物為主

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年廣東省茂名市七年級下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009春•費縣期末）組成細胞的主要的成分是（ ）

A．水 B．糖類 C．脂肪 D．蛋白質

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省棗莊市滕州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•滕州市期末）如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動示意圖，據(jù)圖回答．

（1）如圖，A代表生態(tài)系統(tǒng)中的 者，它們能通過 作用利用環(huán)境中的無機物合成有機物．

（2）圖中D主要是腐生的 ，是生態(tài)系統(tǒng)中的 者，可把動植遺體、遺物分解成無機物，對自然界的物質循環(huán)起著不可替代的作用．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于 ．通過食物鏈和食物網，生態(tài)系統(tǒng)進行著物質和能量的流動，成為一個統(tǒng)一的整體．

（4）若C的體重增加50克，則至少消耗 克A．一般情況下，B與C的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•大同期末）生態(tài)平衡并不意味著生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量恒定不變． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省七年級下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

超市蔬菜柜臺的溫度往往保持在0—10℃，而且蔬菜外面往往都會包一層保鮮膜，這樣做的主要目的是

A．抑制蔬菜的呼吸作用

B．抑制蔬菜的光合作用

C．促進蔬菜的呼吸作用

D．促進蔬菜的光合作用

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