科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省佛山市七年級上練習生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗中,將實驗盒一邊用紙板遮蓋,一邊用玻璃板遮蓋,目的是
A.提供無光的條件 B.便于觀察
C.控制有光的條件 D.設置一個變量(有光、無光)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省武威市涼州區(qū)四校七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來,沙塵暴仍然頻繁在我國北方發(fā)生,嚴重干擾和危害了人們正常的生產生活。引起沙塵暴的主要原因是( )
A.人類盲目的開發(fā)森林和草原 B.北方地區(qū)降水量低,常年干旱
C.環(huán)境污染導致植被大量死亡 D.野生動物的種類和數量銳減
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省武威市涼州區(qū)四校七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,這是為了( )
A.聽覺更靈敏 B.迅速奔跑以找到食物
C.適應北極寒冷環(huán)境 D.不易被食狐動物發(fā)現(xiàn)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省武威市涼州區(qū)四校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
具有社會行為的動物,群體內部往往形成一定的 ,成員之間有明確的 ,有的群體(如狒狒群體)中還形成 ,這是社會行為的重要特征。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省武威市涼州區(qū)四校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物的多樣性不包括( )
A.生物數量的多樣性 B.生物基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物種類的多樣性
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省贛州市九年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設計了如下實驗裝置,請分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應該選擇的實驗裝置組合是___________。
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃,說明光合作用釋放出__________。
(3)有同學利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結果如表:
據實驗結果分析,若要提高大棚作物的產量,可以采取的措施是____________________。
(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時,應對裝置進行_______處理。一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴向______(填“左”或“右”)移動。
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科目:初中生物 來源:2016屆廣西省梧州市九年級上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,對其形成原因的正確解釋是( )
A.只發(fā)生有利變異的結果 B.過度繁殖的結果
C.人工選擇的結果 D.自然選擇的結果
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