科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省龍口市八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝗蟲和蝦的共同特征是( )
A.用氣管呼吸 B.具有兩對翅
C.具有三對足 D.身體和附肢分節(jié)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建南安八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些動物的外部形態(tài)和體色,能與其生存的環(huán)境渾然一體,不易識別。這種現(xiàn)象從行為學的角度看,屬于( )
A、節(jié)律行為 B、繁殖行為
C、領域行為 D、防御行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇東臺梁垛鎮(zhèn)中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思,還蘊含著一定的生物學道理.下列詩句能反映生物因素對生物影響的是( )
A.種豆南山下,草盛豆苗稀
B.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春
C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花
D.人家四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
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科目:初中生物 來源:2015-2016年江蘇省如皋市七年級第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“魚兒離不開水”,對此最恰當?shù)慕忉屖牵?)
A.生物的生存影響環(huán)境
B.生物的生存適應環(huán)境
C.生物的生存改變環(huán)境
D.生物的生存依賴環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建南安實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是小明在復習“關節(jié)”的相關知識,請將該概念圖缺省部分補充完整。(填在圖中橫線上)(6分)
請舉例身體上兩個關節(jié)名稱:5 關節(jié)、6 關節(jié)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建南安實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“鹿因茸死,獐因麝亡”,我國特有的藏羚羊因為其比金子還貴重的羊絨,已瀕臨滅絕,主要是:
A.藏羚羊失去了棲息地
B.生存環(huán)境受到污染
C.偷獵者的瘋狂捕殺
D.外來物種的入侵
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西欽州欽南七年級上學期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物圈是指( )
A.有生物生活的地方
B.大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面
C.地球上全部生物
D.地球上的生物及其生存的環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一物像處于顯微鏡視野右上方,要使該物像移至視野的正中央,應向( )方向推玻片。
A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方
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