19．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．椒草的葉片長(zhǎng)成新植株的生殖方式屬于無(wú)性生殖
B．馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根、紫背天葵的枝條插入地里長(zhǎng)出新植株的生殖方式屬于無(wú)性生殖
C．嫁接成活的關(guān)鍵是使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合
D．植物組織培養(yǎng)的原理是有性生殖

分析 無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．有性生殖是經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式．

解答 解：A、椒草的葉片長(zhǎng)成新植株的生殖方式?jīng)]有經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，A正確．
B、馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根、紫背天葵的枝條插入地里長(zhǎng)出新植株的生殖方式屬于無(wú)性生殖，B正確．
C、嫁接成活的關(guān)鍵是使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，C正確．
D、植物組織培養(yǎng)的原理是無(wú)性生殖，D錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．玉米開(kāi)花時(shí)，對(duì)傳粉最有利的天氣是（　�。�
A．微風(fēng)無(wú)雨B．大風(fēng)大雨C．連綿陰雨D．狂風(fēng)細(xì)雨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)中，哪項(xiàng)不能作為判斷生物的依據(jù)（　�。�
A．能呼吸和獲取營(yíng)養(yǎng)B．能運(yùn)動(dòng)和由小變大代
C．能生長(zhǎng)和繁殖后D．能代謝和排出廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．在緊急情況下，蜥蜴的尾能自動(dòng)斷落，斷落得部分還能做屈膝運(yùn)動(dòng)，蜥蜴的這種行為是（　　）
A．攻擊行為B．防御行為C．節(jié)律行為D．社群行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)你根據(jù)進(jìn)行“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究活動(dòng)的體會(huì)，認(rèn)真回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中，鼠婦的數(shù)量不宜過(guò)少，而且最后要統(tǒng)計(jì)，取全部的平均值，這樣做的原因是避免偶然性，減小實(shí)驗(yàn)誤差．
（2）探究過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持有一個(gè)不同，這個(gè)變量是光照；
（3）如果要探究“溫度是否影響鼠婦的生活”，則應(yīng)該設(shè)計(jì)出室溫和低溫的對(duì)照實(shí)驗(yàn)；如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”，這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是溫度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中①是肱二頭肌，當(dāng)屈肘時(shí)，以它為主的肌群處于收縮狀態(tài)；而以②肱三頭肌為主的肌群處于舒張狀態(tài)．
（2）骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．生產(chǎn)實(shí)踐中，為繁殖優(yōu)良品種，人們通常利用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物．
（1）如圖所示的繁殖方式叫嫁接，為提高接穗成活率，使用該方法時(shí)，應(yīng)該使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合．
（2）孫悟同學(xué)為了探究扦插材料的處理方法，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)這樣一句話“植物扦插莖段下端經(jīng)過(guò)適宜濃度的某物質(zhì)溶液處理后，能促使其生出新根”．這句話正確嗎？為此他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：
第一步：準(zhǔn)備生長(zhǎng)健壯的同種植物枝條，切成相同的莖段若干，隨機(jī)均分為兩組，編號(hào)為A、B．
第二步：將A組莖段的下端用某溶液處理，B組莖段的下端用等量蒸餾水處理，然后放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)．
第三步：一段時(shí)間后觀察并記錄A、B兩組莖段生出新根的數(shù)量．
結(jié)果預(yù)測(cè)與分析：
①若A組莖段生出新根的數(shù)量明顯多于B組，說(shuō)明該濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)植物莖段的生根有促進(jìn)作用．
②若A組莖段生出新根的數(shù)量明顯少于B組，說(shuō)明該濃度的某物質(zhì)溶液對(duì)植物莖段生根有抑制作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖為某同學(xué)觀察血液實(shí)驗(yàn)中涉及到的實(shí)驗(yàn)圖，據(jù)此回答：
（1）血液中加入抗凝劑，一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象，說(shuō)明血液由①血漿和②血細(xì)胞組成．
（2）用顯微鏡觀察②制成的涂片，可以發(fā)現(xiàn)視野中數(shù)量最多的是③紅細(xì)胞，其主要功能是運(yùn)輸氧．
（3）血液對(duì)人的生命活動(dòng)非常重要，一次失血超過(guò)1200～1500毫升就會(huì)危及生命，必須進(jìn)行輸血搶救．對(duì)接受輸血的傷員應(yīng)以輸入同型血為原則．但無(wú)論是采血還是輸血時(shí)，都要從他們的靜脈血管中抽取或輸入血液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．蛔蟲的消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有利于吸收人體的營(yíng)養(yǎng)
B．扇貝、貽貝、鮑身體外面都有貝殼，烏賊體表貝殼已退化
C．蝗蟲的頭部有三個(gè)單眼，單眼是蝗蟲主要的視覺(jué)器官
D．我國(guó)的魚類資源非常豐富，取之不盡、用之不竭

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同步練習(xí)冊(cè)答案