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【題目】下列關于植物細胞的結構和功能的敘述中，不正確的是( )

A. 細胞壁能維持細胞的正常形態(tài)

B. 細胞膜能控制細胞內外物質的進出

C. 液泡與細胞的吸水和失水有關

D. 線粒體與植物的光合作用有關

【答案】D

【解析】細胞壁起保護和支持細胞的作用，維持細胞的正常形態(tài)，A正確；細胞膜具有保護作用，并控制細胞內外物質的進出，B正確；液泡內有細胞液，當周圍水溶液的濃度小于細胞液濃度時，細胞就吸水；當周圍水溶液的濃度大于細胞液濃度時，細胞就失水，C正確；葉綠體與植物的光合作用有關，線粒體與生物的呼吸作用有關，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一種生物在細胞結構上不同于其他生物（ ）

A. 痢疾桿菌 B. 酵母菌 C. 黑根霉菌 D. 蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個量筒中有40毫升的水，放進一個葡萄后，量筒中水的讀數為44毫升，則這個葡萄的體積為（　�。�

A. 4毫升 B. 36毫升 C. 44毫升 D. 84毫升

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【題目】利用太空育種的變異是不可遺傳的。( )

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【題目】人的精子與卵細胞結合成受精卵和胚胎發(fā)育的部位分別是（ ）

A.輸卵管、子宮B.卵巢、子宮

C.子宮、子宮D.輸卵管、輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞分裂的正確順序是( )

①細胞質均分成兩份，每份各含有一個細胞核 ②形成新的細胞膜和新的細胞壁 ③細胞核平均分成兩份

A. ①②③ B. ②③①

C. ③①② D. ③②①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性最直觀、最基本的認識是 多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關概念圖，請根據圖中提示回答有關問題：

（1）填入恰當的詞：B_____

（2）B細胞在_____開始分裂。

（3）青春期是需要補充大量的營養(yǎng)物質，有的同學有挑食的不良現(xiàn)象，會造成營養(yǎng)物質的缺乏。例如缺鈣會造成兒童患_____，若只吃鈣片并未改善，還應補充_____。

（4）懷孕是指胚泡附著在_____上的過程；分娩則是指成熟的胎兒經_____產出體外的過程。

（5）青春期男孩女孩面臨青春期困惑時，恰當的做法是_____

A．焦慮不安、苦悶，不讓人知道

B．與父母交流溝通

C．向生物老師請教

D．請教自己的哥哥姐姐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在實驗法研究中，一般要按設計的實驗方案重復實驗，其目的是（　　）

A. 用實驗來檢驗假設

B. 尋找最優(yōu)化的實驗過程

C. 從不同角度驗證假設

D. 減少實驗誤差，保證實驗的真實性

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