20．西南干旱，部分地區(qū)的板栗，很多枯死了，剩下的多數(shù)葉片萎靡，甚至沒有發(fā)芽，造成這種影響的主要因素是（　�。�
A．陽光B．溫度C．空氣D．水

分析 此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響．解答時可以從環(huán)境特點和生物的關(guān)系方面來切入．

解答 解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．水是板栗的重要組成成分，板栗的生長必須需要水，而西南干旱，嚴重缺水，導致板栗很多枯死了，剩下的多數(shù)葉片萎靡，甚至沒有發(fā)芽．這是非生物因素水對生物的影響．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．讀圖，回答下列問題：

（1）圖中屬于植物細胞的是甲 圖，屬于動物細胞的是乙圖．
（2）切開番茄時，流出的紅色汁液是細胞液，它來自[F]液泡．
（3）圖中[D]細胞質(zhì)可以緩緩流動．
（4）動物細胞和植物細胞都有一個相同的結(jié)構(gòu)，它們能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出，這個結(jié)構(gòu)是[B]細胞膜．
（5）在細胞質(zhì)中有細胞器，它是呼吸作用的場所，你能告訴我他是誰嗎？線粒體．
（6）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質(zhì)存在于[C]細胞核．
（7）光合作用的場所是[E]葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程中，二氧化碳進入生物體是通過（　�。�
A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．為預防流感而采取的下列措施中，不屬于切斷傳播途徑的是（　�。�
A．飯前便后、外出后要洗手
B．經(jīng)常打開窗戶，使空氣流通
C．減少到人群密集的公共場所的機會
D．合理飲食，加強體育鍛煉，增強免疫力

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．家兔的毛色多種多樣．已知黑毛與褐毛是一對相對性狀，黑毛由顯性基因D控制，褐毛由隱性基因d控制．請根據(jù)圖回答問題．

（1）雄兔的毛色是黑色，基因組成是Dd；雌兔的毛色是褐色，基因組成是dd．
（2）黑毛幼兔的基因組成是Dd，褐毛幼兔的基因組成是dd．這對家兔所生幼兔表現(xiàn)為褐毛的概率是50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在植物的生長過程中，需要量最多的無機鹽是（　�。�
A．鐵、鋅、鈣B．錳、鐵、氮C．氮、磷、鈣D．氮、磷、鉀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．又到收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯最擔心的就是沒有好天氣，因為如果麥子被雨淋了就會發(fā)熱，甚至發(fā)芽，這些熱量是來自種子的（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用
C．吸收作用D．以上三項都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如表是表示用三臺顯微鏡（編號為A、B、C）分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細胞，如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請結(jié)合所學知識，回答下列問題
臺號目鏡物鏡
A5×8×
B10×10×
C15×40×
（1）A、B、C三臺顯微鏡中，觀察到的細胞數(shù)目最多的是A，此時物像被放大40倍．
（2）顯微鏡的結(jié)構(gòu)①目鏡起放大作用．
（3）在進行對光操作時，如果環(huán)境光線較弱，應(yīng)選用大（填“大”或“小”）光圈對準通光孔．
（4）可調(diào)節(jié)物像清晰度的結(jié)構(gòu)是⑦粗準焦螺旋和⑧細準焦螺旋．
（5）鏡筒下降時，眼睛要注視④物鏡，其目的是防止鏡頭壓碎玻片標本．
（6）若將一個寫有字母“b”的玻片放在B顯微鏡下觀察，看到的物像是“q”．
（7）取出或放回顯微鏡時，右手應(yīng)握�、徵R臂，左手應(yīng)托住⑥鏡座．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．醫(yī)生給危重病人吸氧，點滴葡萄糖，歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量，這一能量轉(zhuǎn)換過程發(fā)生在病人細胞中的（　�。�
A．線粒體B．葉綠體C．線粒體、葉綠體D．細胞核

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同步練習冊答案