14.使用實(shí)驗(yàn)器具進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)時(shí),要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,注意安全.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和操作規(guī)程,愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)器材儀器,要注意安全.做實(shí)驗(yàn)時(shí),每組都有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)儀器,隨便借用別人的實(shí)驗(yàn)用具會(huì)影響別組的實(shí)驗(yàn),同時(shí)導(dǎo)致別組實(shí)驗(yàn)儀器不夠用.上生物實(shí)驗(yàn)課時(shí),要全面地、客觀地、細(xì)致地觀察,并做好記錄.實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)將儀器洗滌干凈,否則在下次實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)帶有上次實(shí)驗(yàn)的藥品,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確,所以實(shí)驗(yàn)完畢必須清洗儀器,洗完后放回原處,經(jīng)老師檢查后再離開(kāi),便于下次再用.

解答 解:最新生物新課標(biāo)明確指出進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和操作規(guī)程,愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)器材儀器,要注意安全.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 依據(jù)生物實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和操作規(guī)程分析是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
(2)人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱(chēng)為反射弧.圖中①是感受器,③是傳入神經(jīng),⑤是神經(jīng)中樞.
(3)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是1→3→5→4→2.(數(shù)字和箭頭表示)

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5.如圖為呼吸示意圖,圖中①表示的是氣管,③表示的是肺.圖B表示吸氣,膈肌收縮,此時(shí)胸廓的容積增大.

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2.在一個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng)中,田鼠的數(shù)量將會(huì)( 。
A.逐漸增加B.逐漸減少C.穩(wěn)定不變D.相對(duì)穩(wěn)定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

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19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)胞能夠從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)
B.細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
C.新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的
D.細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA之間的關(guān)系是并列關(guān)系

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6.不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能,下列結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
A.細(xì)胞壁-保護(hù)和支持細(xì)胞B.細(xì)胞膜-控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.線粒體-為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量D.細(xì)胞核-細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器

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3.白蟻生活的群體中,個(gè)體數(shù)量最少和最多的是( 。
A.兵蟻、工蟻B.工蟻、兵蟻C.后蟻、工蟻D.后蟻、兵蟻

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4.綠色植物根尖吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū),原因是該部位著生大量根毛,增大了吸收的表面積;水和無(wú)機(jī)鹽被吸收后經(jīng)導(dǎo)管輸送到植物的各個(gè)器官,如果土壤溶液中無(wú)機(jī)鹽濃度過(guò)高,根尖反而會(huì)失水.綠色植物進(jìn)行光合作用的器官主要是葉,綠葉能吸收光能,將二氧化碳和水合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量,同時(shí)放出氧氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案