【題目】對(duì)光以后,在目鏡中看到的視野應(yīng)該是( )。
A.白亮的 B.黑暗的 C.暗灰色的 D.有直射陽(yáng)光的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“脫韁之馬”——癌細(xì)胞由“叛變”的正常細(xì)胞衍生而來(lái),是產(chǎn)生癌癥的病源,下列關(guān)于癌細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是( )
A.不斷分化而不分裂 B.不斷分裂而不分化
C.不斷分裂而不生長(zhǎng) D.不斷生長(zhǎng)而不分裂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】西瓜皮和西瓜瓤分別屬于( )
A.營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官 B.保護(hù)組織和薄壁組織
C.生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官 D.薄壁組織和保護(hù)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖說(shuō)明條件反射建立過(guò)程的示意圖:
(1)圖中A表示狗吃到食物出現(xiàn)________________活動(dòng),這是狗生來(lái)就會(huì)的,所以屬于____________反射。
(2)反復(fù)經(jīng)過(guò)B和C后,圖中D表示狗對(duì)鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的_____________反射。這一反射建立過(guò)程說(shuō)明條件反射必須建立在______________的基礎(chǔ)上。
(3)如果在圖中D之后,總是只給鈴聲,不給食物,那么,狗對(duì)鈴聲建立的條件反射將_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面哪些可能是動(dòng)物成員的信息傳遞方式( 。
A. 動(dòng)物的動(dòng)作和姿態(tài) B. 動(dòng)物的聲音
C. 動(dòng)物發(fā)出的氣味 D. 以上都可以
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物光合作用與呼吸作用的敘述中,正確的是:
A. 光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物,釋放氧氣,把有機(jī)物里的能量全部釋放出來(lái)
B. 合理密植可以保證作物葉片都能充分接受光照,又不互相遮擋,有利于呼吸作用
C. 葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),因此,植物的每個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
D. 光合作用的是指制造有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為水螅結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)水螅的體壁是由[]_____和[]_____兩層細(xì)胞構(gòu)成的.兩層細(xì)胞之間又有一層沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_____.由體壁圍成的空腔叫做_____,它與[]_____相通.
(2)水螅的身體呈_____對(duì)稱,這樣的身體有利于_____和_____.
(3)水螅的[]_____上有很多刺細(xì)胞,是它具有的防御和攻擊利器.
(4)[5]是_____,可以長(zhǎng)成小水螅,并從母體脫落下來(lái),獨(dú)立生活.
(5)除水螅外,你還認(rèn)識(shí)哪些腔腸動(dòng)物?_____、_____(兩種即可).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不能作為判斷是否為生物的是( )
A. 能生長(zhǎng)和繁殖后代 B. 能運(yùn)動(dòng)和由小變大
C. 能呼吸和獲取營(yíng)養(yǎng) D. 能代謝和排出廢物
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