17．秸稈是農(nóng)作物收獲籽實(shí)后留下的莖葉部分的總稱(chēng)，焚燒秸稈可能導(dǎo)致霧霾．秸稈還田（填埋）既增加土壤肥力，又降低環(huán)境污染．在秸稈增加土壤肥力過(guò)程中，起主要作用的是（　　）
A．生產(chǎn)者B．分解者C．消費(fèi)者D．無(wú)機(jī)環(huán)境

分析 （1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物．
（3）消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物．它們的生存都直接或間接的依賴(lài)綠色植物制造的有機(jī)物．
（4）分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．

解答 解：分解者能將秸稈分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽．因此秸稈還田既增加了土壤肥力，又降低了環(huán)境污染．秸稈變?yōu)榉柿线^(guò)程中起主要作用的是分解者．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．觀察如圖玉米種子的結(jié)構(gòu)，完成下列問(wèn)題：
（1）一粒小小的玉米種子能萌發(fā)長(zhǎng)成一棵玉米植株，其奧妙在于玉米種子里有胚，該結(jié)構(gòu)是由圖中的①③④⑤構(gòu)成的（填序號(hào)）． 
（2）玉米種子萌發(fā)時(shí)，所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[②]胚乳． 
（3）在玉米種子中，圖中①的功能是轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．屈肘時(shí)_肌群收縮，_肌群舒張．（　�。�
A．肱二頭肌   肱二頭肌B．肱三頭肌   肱二頭肌
C．肱二頭肌   肱三頭肌D．肱三頭肌   肱三頭肌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．她用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本，已選用了“40×”的物鏡，如果要把玻片標(biāo)本放大600倍，此時(shí)應(yīng)選用的目鏡放大倍數(shù)是（　�。�
A．8×B．10×C．5×D．15×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．家兔聽(tīng)到陌生人的聲音馬上跑進(jìn)窩內(nèi)躲起來(lái)，是因?yàn)榫哂校ā　。?table class="qanwser">A．發(fā)達(dá)的大腦和神經(jīng)B．發(fā)達(dá)的肺C．心臟四腔D．體內(nèi)有膈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A．ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲(chǔ)存著大量的能量，所以被稱(chēng)為高能磷酸化合物
B．ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫(xiě)成A～P～P～P
C．ATP中大量的能量都儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)中
D．ATP中大量的能量?jī)?chǔ)存在高能磷酸鍵中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．要用電子顯微鏡才能觀察到的是（　�。�
①細(xì)菌 ②真菌 ③細(xì)胞膜 ④單細(xì)胞 ⑤細(xì)胞核 ⑥病毒．
A．②④⑤B．①③⑥C．①③④D．③④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．下面左邊數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答問(wèn)題．（“[]”中填寫(xiě)序號(hào)，“橫線”內(nèi)填寫(xiě)字）
 物質(zhì)樣品A（g/L）樣品B（g/L）
葡萄糖
無(wú)機(jī)鹽
蛋白質(zhì)
尿素
血細(xì)胞		0
16.0
0
2.0
無(wú)		1.0
7.5
0
0.3
無(wú)
（1）根據(jù)表格內(nèi)數(shù)據(jù)分析，原尿是樣品B（填“樣品A”或“樣品B”），存于如圖中的[4]腎小囊腔中．
（2）尿液是原尿經(jīng)如圖中腎小管的重吸收后形成的，重吸收的物質(zhì)包括全部的葡萄糖，大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽，圖中[4][5][6]合稱(chēng)為腎單位．
（3）若[5]腎小球有炎癥，尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)；若尿液中出現(xiàn)葡萄糖，則可能是圖中[6]腎小管出現(xiàn)病變．
（4）代謝廢物中的尿素除了以尿液形式排出外，還可以通過(guò)皮膚以汗液形式排出．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．晚上在林間散步會(huì)有悶的感覺(jué)，原因是（　�。�
A．植物的蒸騰作用減弱，使空氣干燥
B．植物的光合作用減弱，釋放的氧氣減少
C．植物進(jìn)行呼吸作用，與人爭(zhēng)奪氧氣
D．植物進(jìn)行呼吸作用，釋放了能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案