下列哪種生物是多細(xì)胞的（　�。�
分析：自然界中的生物多種多樣，有單細(xì)胞的，有多細(xì)胞的，思考作答．
解答：解：由分析可知，自然界中的生物多種多樣，有單細(xì)胞的，酵母菌、細(xì)菌，整個身體都只由一個細(xì)胞構(gòu)成，屬于單細(xì)胞生物；也有多細(xì)胞的，如水綿霉菌，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．故選：A
點評：解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物的例子．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

要判斷某一球形的多細(xì)胞生物是植物還是動物，下列哪種辦法是可行的（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

要判斷某一球形的多細(xì)胞生物是植物還是動物，下列哪種辦法是可行的（　�。�
A．在顯微鏡下觀察它的細(xì)胞是否有細(xì)胞壁
B．給它提供適宜的環(huán)境，看它是否發(fā)生細(xì)胞分裂
C．刺激它，看它是否能對外界刺激作出反應(yīng)
D．仔細(xì)觀察它是否與外界有氣體的交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年人教版七年級（上）第一次月考生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

要判斷某一球形的多細(xì)胞生物是植物還是動物，下列哪種辦法是可行的（ ）
A．在顯微鏡下觀察它的細(xì)胞是否有細(xì)胞壁
B．給它提供適宜的環(huán)境，看它是否發(fā)生細(xì)胞分裂
C．刺激它，看它是否能對外界刺激作出反應(yīng)
D．仔細(xì)觀察它是否與外界有氣體的交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：《第1單元 奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達標(biāo)練習(xí)（一）（育新中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

要判斷某一球形的多細(xì)胞生物是植物還是動物，下列哪種辦法是可行的（ ）
A．在顯微鏡下觀察它的細(xì)胞是否有細(xì)胞壁
B．給它提供適宜的環(huán)境，看它是否發(fā)生細(xì)胞分裂
C．刺激它，看它是否能對外界刺激作出反應(yīng)
D．仔細(xì)觀察它是否與外界有氣體的交換

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案