（2015秋•太倉(cāng)市期末）不能提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有（ ）

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．無(wú)機(jī)鹽 D．糖類(lèi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•泰興市校級(jí)期末）食物經(jīng)過(guò)消化后，淀粉變成 ，蛋白質(zhì)變成 ，脂肪變成 和 ． 是生物體進(jìn)行各種生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將A袋、B袋放在暗處30小時(shí)左右的目的是（ ）

A．消耗菠菜中原有的有機(jī)物

B．菠菜只能在暗處才能進(jìn)行呼吸作用

C．有利于保持菠菜的生命力

D．防止光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•中山校級(jí)模擬）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”．P2.5顆粒物能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康．PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后，在進(jìn)入血液之前，還會(huì)經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是（ ）

A．氣管、支氣管、肺泡 B．氣管、肺泡、支氣管

C．支氣管、肺泡、氣管 D．肺泡、氣管、支氣管

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•錦州）不含消化酶的消化液是（ ）

A．胰液 B．腸液 C．唾液 D．膽汁

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太倉(cāng)市期末）在“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”實(shí)驗(yàn)中，把綠葉放到酒精中隔水加熱的目的是（ ）

A．將葉肉細(xì)胞殺死 B．使葉片的綠色褪去

C．便于進(jìn)行光合作用 D．去除表皮

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：雙選題

（2015秋•太倉(cāng)市期末）熱帶雨林地區(qū)生物種類(lèi)繁多，而沙漠地區(qū)生物種類(lèi)稀少，對(duì)這種現(xiàn)象起主要作用的環(huán)境因素是（ ）

A．陽(yáng)光 B．溫度 C．水分 D．土壤

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最近一段時(shí)間，我國(guó)多個(gè)地方出現(xiàn)霧霾天氣，空氣質(zhì)量明顯下降，對(duì)人體健康和道路交通造成一定影響．霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，尤其是PM2.5（大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物）被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”．研究表明，直徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物不易被阻檔，被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等方面的疾�。�

（1）在人體與PM2.5“交戰(zhàn)”的過(guò)程中，會(huì)引發(fā)各類(lèi)炎癥．老張因PM2.5引發(fā)的支氣管炎去醫(yī)院就診，通過(guò)血液檢查會(huì)發(fā)現(xiàn)他的（ ）

A．紅細(xì)胞數(shù)量高于正常值 B．白細(xì)胞數(shù)量高于正常值

C．紅細(xì)胞數(shù)量低于正常值 D．白細(xì)胞數(shù)量低于正常值

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市海州區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•連云港期末）美麗的蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)變成的，蝴蝶的發(fā)育過(guò)程為（ ）

A．受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) B．受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

C．受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) D．幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

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