【題目】最近幾年有多處報(bào)道某些地方所產(chǎn)大米“鎘超標(biāo)”。你認(rèn)為這種“問(wèn)題大米”是下列哪種原因造成的( )
A.酸雨 B.大氣污染 C.水、土重金屬污染 D.溫室效應(yīng)
【答案】C
【解析】
試題分析:導(dǎo)致酸雨的主要原因是空氣中二氧化硫的含量過(guò)高,二氧化硫主要是由于燃燒煤產(chǎn)生的,因?yàn)槊褐泻辛蛟,燃燒?huì)生成大量二氧化硫,導(dǎo)致酸雨,A錯(cuò)誤;大氣污染物主要分為有害氣體(二氧化碳、氮氧化物、碳?xì)浠、光化學(xué)煙霧和鹵族元素等)及顆粒物(粉塵和酸霧、氣溶膠等),它們的主要來(lái)源是工廠排放,汽車尾氣,農(nóng)墾燒荒,森林失火,炊煙(包括路邊燒烤),塵土(包括建筑工地)等,B錯(cuò)誤;重金屬污染指由重金屬或其化合物造成的環(huán)境污染。主要由采礦、廢氣排放、污水灌溉和使用重金屬制品等人為因素所致。廢電池中含有鎘等重金屬,通過(guò)食物鏈進(jìn)入到人體內(nèi),導(dǎo)致患骨痛病。使用這種鎘超標(biāo)大米的對(duì)身體危害最嚴(yán)重的是鎘造成結(jié)締組織損傷、生殖系統(tǒng)功能障礙、腎損傷、致畸和致癌,C正確;溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,閱讀后回答問(wèn)題 不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。
⑴.請(qǐng)列舉出文中所描述的生物名稱:______________________。
⑵.請(qǐng)說(shuō)明判斷依據(jù):________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一同學(xué)為了探究光照對(duì)該種子萌發(fā)有無(wú)影響,在溫度適宜的季節(jié)里設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
A.向兩組培養(yǎng)皿中倒入相等而適量的水,將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中。
B.將一組置于有光照的環(huán)境中,另一組置于黑暗環(huán)境中,在培養(yǎng)中過(guò)程中,使兩組所處溫度、空氣狀況適宜且相同。請(qǐng)回答:
1.上述實(shí)驗(yàn)方案中,實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組相比只有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)條件不同,其余均相同。這樣的實(shí)驗(yàn)稱為 。
2.請(qǐng)你對(duì)預(yù)期可能出現(xiàn)的4種結(jié)果作出相應(yīng)的結(jié)論:
(1)有光組萌發(fā),無(wú)光組不萌發(fā)。結(jié)論是______________________________________。
(2)無(wú)光組萌發(fā),有光組不萌發(fā)。結(jié)論是______________________________________。
(3)兩組種子都萌發(fā)。結(jié)論是_______________________________________________。
(4)兩組種子都不萌發(fā)。結(jié)論是___________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的觀察寫完整。
(1)提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè); 。
(3)制定實(shí)施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透明的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣在盤里就就形成了 和 兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是 。
如果在鐵盤兩側(cè)各放一只鼠婦,可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論嗎? (填:是、否)。
為什么? 。
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次[ | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做怎樣的處理? 。
(5)結(jié)論: 對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的生長(zhǎng)發(fā)育是從__________開始的。人們通常所說(shuō)的發(fā)育,主要是指從__________ 到__________這一階段。人的生長(zhǎng)發(fā)育一般包括______________、__________、__________和__________等幾個(gè)時(shí)期。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“麻雀雖小,五臟具全”,生物體內(nèi)存在不同的組織器官是由于細(xì)胞的
A.生長(zhǎng) B.分裂 C.分化 D.癌變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組性狀屬于相對(duì)性狀的是
A.人的高和胖 B.玉米的黃粒和圓粒
C.兔的長(zhǎng)毛和鼠的短毛 D.豌豆的紅花與白花
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