【題目】人類(lèi)是生物圈中的重要一員，人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)生物圈的影響越來(lái)越大。那么，人類(lèi)在生物圈中扮演的角色是（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者

C. 分解者 D. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者

【答案】B

【解析】試題分析：植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，是生產(chǎn)者；動(dòng)物不能制造有機(jī)物，直接或間接以植物為食，是消費(fèi)者；部分細(xì)菌和真菌能把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的物質(zhì)，是分解者。人也不能制造有機(jī)物，直接和間接以植物為食，應(yīng)該屬于消費(fèi)者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把洋蔥表皮細(xì)胞與細(xì)菌相比，最重要的區(qū)別是（ ）。
A.細(xì)菌的細(xì)胞小
B.細(xì)菌的細(xì)胞形狀有多種
C.細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有DNA
D.細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些藥品上標(biāo)有“OTC”字樣，表示這種藥屬于（ ）
A.處方藥
B.中藥
C.非處方藥
D.西藥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于復(fù)雜反射的是：

A．眨眼反射 B．膝跳反射 C．縮手反射 D．望梅止渴

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是水綿的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)．
① ④ ⑤ ．
（2）把一團(tuán)水綿放到盛水的燒杯中，在陽(yáng)光下照射，燒杯中有氣泡產(chǎn)生．收集這些氣體，用帶火星的火柴檢驗(yàn)，火柴會(huì) ， 說(shuō)明氣體的成分是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孢子植物的結(jié)構(gòu)差別很大，具有根莖葉分化的孢子植物是 （ ）

A. 藻類(lèi)植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 種子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體中，屬于生物的是 （ ）

A. 智能機(jī)器人 B. 仙人掌 C. 珊瑚 D. 鐘乳石

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果長(zhǎng)期使用耳機(jī)會(huì)損傷對(duì)聲波敏感的細(xì)胞，使聽(tīng)力下降，這些細(xì)胞位于：

A．鼓膜 B．外耳道 C．耳蝸 D．咽鼓管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙是三種等量食物進(jìn)入消化道后，該食物殘留與時(shí)間的關(guān)系，據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為（ ）

A.蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉
B.脂肪 淀粉 蛋白質(zhì)
C.淀粉 蛋白質(zhì) 脂肪
D.蛋白質(zhì) 淀粉 脂肪

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案