【題目】大面積燒傷的病人若護(hù)理不當(dāng)，易發(fā)生感染而產(chǎn)生嚴(yán)重的后果，其主要原因是（　�。�
A.第一道防線受到破壞
B.第二道防線受到破壞
C.第三道防線受到破壞
D.三道防線均受破壞

【答案】A
【解析】解：人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜、和纖毛．功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三代防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）．大面積燒傷的病人若護(hù)理不當(dāng)，易發(fā)生感染而產(chǎn)生嚴(yán)重的后果，是第一道防線皮膚被破壞，失去了皮膚的阻擋作用．
故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成片的苔蘚植物對(duì)水土保持有一定的作用，這是因?yàn)樘μ\植物(　　)
A.根系發(fā)達(dá)，能吸收大量水分
B.輸導(dǎo)組織中能蓄積大量的水分
C.環(huán)境濕潤(rùn)，葉的蒸騰作用非常小
D.密植植株間的縫隙能夠蓄積大量水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能是（ ）
A.運(yùn)動(dòng)
B.營(yíng)養(yǎng)
C.保護(hù)
D.支持

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，毛細(xì)血管的辨別特征是（ ）
A.管腔較細(xì)
B.血流速度慢
C.血液流向心臟
D.紅細(xì)胞呈單行通過

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育屬于（A：完全變態(tài)發(fā)育 B：不完全變態(tài)發(fā)育），經(jīng)歷時(shí)期，（A：卵，幼蟲，蛹，成蟲 B：卵，幼蟲，成蟲）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是（ ）
A.具有外骨骼
B.身體分節(jié)
C.具有貝殼
D.附肢分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿κ侨~進(jìn)行的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，其原因是（　　）
A.可以使人的腦發(fā)育完善
B.使人體各部分協(xié)調(diào)發(fā)展
C.為一生的健康打下良好的基礎(chǔ)
D.是思維判斷能力最強(qiáng)的階段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠用來防治農(nóng)林害蟲的病毒屬于（ ）
A.植物病毒
B.噬菌體
C.動(dòng)物病毒
D.真菌病毒

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