【題目】水分在植物生命活動(dòng)中的作用是( )
①水是植物體的重要組成成分
②植物體內(nèi)水分充足時(shí),植物才能保持直立狀態(tài)
③植物體內(nèi)水分充足時(shí),葉片才能舒展,有利于光合作用
④無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收和運(yùn)輸.
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④

【答案】D
【解析】解:水是植物體的主要組成成分,水能使植物體硬挺,保持直立的姿態(tài),枝葉舒展,花瓣嬌艷;水是組成植物細(xì)胞的重要成分,植物體內(nèi)水分充足時(shí),葉片才能舒展,有利于光合作用;無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用;
故選:D
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是水對(duì)植物體的重要作用.解答時(shí)可以從水對(duì)植物體的作用方面來(lái)切入.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖分析回答:

甲圖中的1是由乙圖中的[ ]發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的____發(fā)育來(lái)的;甲圖中的2是由乙圖中的______發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[ ]發(fā)育來(lái)的。甲圖中的結(jié)構(gòu)[3]是由乙圖中的_______發(fā)育來(lái)的。

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【題目】一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓,這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤瑒t說(shuō)明物體具有

A遺傳性 B變異性

C進(jìn)化性 D適應(yīng)性

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【題目】四個(gè)同學(xué)討論血液循環(huán)的問(wèn)題,根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí),判斷他們說(shuō)得正確的是(  )
A.心臟有四個(gè)腔,上下相通,左右不相通
B.動(dòng)脈中流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血,靜脈中流動(dòng)的血液是靜脈血
C.血液循環(huán)有兩條完全獨(dú)立的途徑,即體循環(huán)和肺循環(huán)
D.血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換的場(chǎng)所在毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】男孩路經(jīng)某處時(shí),聽(tīng)見(jiàn)犬吠快速逃離。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)男孩聽(tīng)見(jiàn)大吠快速奔跑,完成該反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________。在這個(gè)過(guò)程中,感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是耳的[ ]________;發(fā)出指令使男孩做出奔跑動(dòng)作的神經(jīng)中樞位于________。奔跑過(guò)程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是________。

(2)圖中背景有“提防惡大”的告示,但該男孩卻因近視沒(méi)有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或眼球中的[ ]________調(diào)節(jié)功能異常。視力正常的人看見(jiàn)“提防惡犬”的告示繞道避開(kāi)惡犬,該反射的類(lèi)型是________,因?yàn)榕c________有關(guān),是人類(lèi)特有的反射。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)右圖分析說(shuō)明以下問(wèn)題.

(1)如圖B所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì) , 表示氣的過(guò)程.原理是膈肌 , 膈頂下降.在平靜呼吸狀態(tài)下的肋間外肌此時(shí)收縮,最終胸廓容積 , 肺便 , 肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) , 于是完成該過(guò)程.
(2)圖A表示氣過(guò)程.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

培養(yǎng)瓶編號(hào)

種子的數(shù)量(粒)

種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)

20

培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布

20℃

20

培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布

0℃

20

培養(yǎng)瓶底部的水將種子完全浸沒(méi)

20℃

本實(shí)驗(yàn)中哪兩組可以形成對(duì)照,并能證明種子的萌發(fā)需要的環(huán)境條件為( 。

A. ①②:充足的空氣 B. ②③:一定的水分

C. ①③:充足的空氣 D. ②③:適宜的溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分別是蝸牛、青蛙、蝴蝶、鯽魚(yú)4種動(dòng)物.請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)分析回答:

(1)A類(lèi)動(dòng)物的身體柔軟、具有貝殼,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的__動(dòng)物;根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱將上述動(dòng)物分成兩組,與A類(lèi)動(dòng)物同組的有[__].

(2)動(dòng)物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別.如B類(lèi)動(dòng)物的幼體用__呼吸,成體用__呼吸兼皮膚輔助呼吸,C類(lèi)動(dòng)物用__呼吸.

(3)D類(lèi)動(dòng)物生活在__中,用__呼吸,游泳的動(dòng)力來(lái)自__的左右擺動(dòng).

(4)上述動(dòng)物中,進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是[__].

(5)成語(yǔ)“金蟬脫殼”中,圖中與蟬同類(lèi)的是[__],殼是指__

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