分析 青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu),靠孢子來繁殖后代.圖中A孢子,B直立菌絲,C營養(yǎng)菌絲.
解答 解:(1)圖青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu);而曲霉的直立菌絲的頂端長有放射狀的結(jié)構(gòu),因此圖示是青霉.
(2)圖中A孢子,B直立菌絲,C營養(yǎng)菌絲.
(3)青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu),靠A孢子來繁殖后代.
(4)霉菌屬于由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的真菌.大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖.孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠長成新的個體,這樣的繁殖方式叫做孢子生殖.成熟的孢子很輕,能隨風(fēng)飄散,所以當(dāng)吹打發(fā)霉物體時(shí),常有孢子飛揚(yáng).
故答案為:
(1)青霉
(2)直立菌絲 營養(yǎng)菌絲
(3)A
(4)A
點(diǎn)評 青霉和曲霉的區(qū)別,在菌絲的形狀和孢子的顏色.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寄生、破壞豆科植物的根系 | B. | 共生、為豆科植物提供有機(jī)物 | ||
C. | 共生,為豆科植物提供含氮物質(zhì) | D. | 腐生,為豆科植物提供水和無機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 裝置 標(biāo)號 | 提供的環(huán)境條件 | 種子 數(shù) | 發(fā)芽率 (%) | ||
溫度(℃) | 濕度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮濕 | 無光 | 100 | 98 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣球中增加的氣體是氧氣 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)裝置必需放置在黑暗處才能發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了“二氧化碳+水→有機(jī)物+氧+能量”反應(yīng) | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了“有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量”反應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 89% | B. | 90% | C. | 91% | D. | 92% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種疫苗的目的是為了保護(hù)易感人群 | |
B. | 接種疫苗可以使人獲得特異性免疫 | |
C. | 接種疫苗可以治療疾病 | |
D. | 疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制劑 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | B. | 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 | ||
C. | 肱二頭肌和肱三頭肌都舒張 | D. | 肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 |
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