綠色植物在光合作用下制造的氧,除了自身______對氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排放到空氣中.綠色植物還通過光合作用,不斷消______,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱______.
地球上的所有生物在呼吸過程中大多要吸收氧氣和呼出二氧化碳,人們在生產(chǎn)和生活中燃燒各種燃料時也要產(chǎn)生二氧化碳,綠色植物在光合作用中制造的氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳-氧平衡.
故答案為:呼吸;二氧化碳;碳--氧平衡
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料并回答問題.
莽山國家森林公園氣候溫和、雨量充沛、風(fēng)景壯麗,是湘粵邊界上的綠色明珠.至今仍保持有6000公頃的原始森林,是一座“綠色水庫”.森林中的枯枝落葉就像厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,也使得雨水更多地滲入地下,補充地下水,即使在干旱季節(jié),山上的溪流也不干涸.莽山夏無酷暑,冬有冰雪,7月平均氣溫22.7℃,比市區(qū)低5~7℃,是生態(tài)旅游、避暑、休閑度假勝地.
(1)莽山原始森林被稱為一座“綠色水庫”的原因是
因為綠色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣
因為綠色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣

(2)夏天莽山的氣溫比市區(qū)低的原因是大量的植物進行
蒸騰作用
蒸騰作用
帶走熱量、降低氣溫,可見生物可以
影響
影響
環(huán)境.
(3)莽山國家森林公園中動物種類繁多是因為有豐富的植物資源為動物的生存提供了足夠的
食物
食物
、水分和隱蔽地.
(4)為了綠化祖國,美化環(huán)境,增加我國的植被面積,請?zhí)岢?~2條好的建議:
愛護植被,植樹造林等
愛護植被,植樹造林等

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科目:初中生物 來源: 題型:

綠色植物在光合作用下制造的氧,除了自身
呼吸
呼吸
對氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排放到空氣中.綠色植物還通過光合作用,不斷消
二氧化碳
二氧化碳
,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱
碳--氧平衡
碳--氧平衡

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科目:初中生物 來源:《第3單元 生物圈中的綠色植物》2010年單元測試卷(2)(解析版) 題型:填空題

綠色植物在光合作用下制造的氧,除了自身    對氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排放到空氣中.綠色植物還通過光合作用,不斷消    ,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱   

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年四川省樂山市沐川縣八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

綠色植物在光合作用下制造的氧,除了自身    對氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排放到空氣中.綠色植物還通過光合作用,不斷消    ,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱   

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