分析 生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)是應(yīng)該形成的最基本的生物學(xué)觀念之一.生物體具有什么樣的功能,就有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),這是生物經(jīng)過長期的自然選擇的結(jié)果.
解答 解:(1)人體內(nèi)的物質(zhì)交換都是在毛細(xì)血管處進(jìn)行的,毛細(xì)血管的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,且數(shù)量很多,遍布全身,一個體重為60千克的人,毛細(xì)血管總面積可達(dá)6000平方米,大大增加了物質(zhì)交換的表面積,這與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng).
(2)人用肺呼吸,肺由很多肺泡構(gòu)成,氧氣和二氧化碳就是在肺泡與毛細(xì)血管之間進(jìn)行氣體交換,一個成年人的肺泡數(shù)目約為200萬個,大大增加了氣體交換的表面積,這與其氣體交換功能相適應(yīng).
(3)小腸是消化和吸收的主要場所,小腸內(nèi)許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了吸收的表面積,這是與吸收功能相適應(yīng)的.
(4)由上可知,以上不同的生物結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是,都通過數(shù)量龐大的細(xì)小結(jié)構(gòu)增大表面積,從而更好地完成它們的功能.上述事例都體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn).
故答案為:(1)物質(zhì)交換
(2)氣體交換
(3)皺襞;吸收
(4)表面積;結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握與生物的一些功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),理解生物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)的.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我國實(shí)行無償獻(xiàn)血制度 | B. | 初中生要積極參加獻(xiàn)血 | ||
C. | 提倡公民自愿獻(xiàn)血 | D. | 一次獻(xiàn)血300毫升不會影響健康 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
婚配方式 | 家庭數(shù) | 子女情況 | |||
父親 | 母親 | 藍(lán)眼 | 褐眼 | ||
一組 | 藍(lán)眼 | 藍(lán)眼 | 150 | 582 | 0 |
二組 | 藍(lán)眼 | 褐眼 | 160 | 310 | 320 |
三組 | 褐眼 | 褐眼 | 32 | 25 | 78 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從生產(chǎn)者固定太陽能開始 | B. | 陽光照射到綠色植物體上時 | ||
C. | 生產(chǎn)者被動物所食時 | D. | 分解者分解動植物遺體時 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com