科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省廈門外國語學(xué)校七年級第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:探究題
(7分)回顧探究“光對鼠婦生活的影響”活動過程,回答下列問題。
(1)作出的假設(shè)是 。
(2)該實驗中的變量是 。
(3)在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供黑暗和明亮兩種環(huán)境,以便對照。每個實驗裝置中放
入10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,計算10次統(tǒng)計數(shù)的 值。
(4)得出的結(jié)論是 。
(5)如果“探究土壤濕度對鼠婦生活的影響”,則實驗中的變量是土壤濕度,需要給鼠婦
提供 和 兩種環(huán)境。
(6)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件
都 的實驗,叫做對照實驗。
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南株洲建寧國際實驗學(xué)校初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:探究題
(9分)回顧探究“光對鼠婦生活的影響”活動過程,回答下列問題。
(1)作出的假設(shè)是:_____________________________。
(2)如果要探究“土壤濕度是否影響鼠婦的生活”, 則實驗中的單一變量是_________,應(yīng)給鼠婦提供 和 兩種不同的環(huán)境條件。
(3)實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計,取全部的平均值,這樣做的原因是________________________________。
(4)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做 實驗。
(5)做完實驗后要怎樣處理鼠婦? 。(填處死或放回自然環(huán)境)
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