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【題目】下列關于魚的呼吸過程，描述正確的是（　　）

A. 水由魚的口流入鰓，由鰓蓋后緣流出的水氧氣含量減少，二氧化碳含量增多

B. 水由魚的口流入鰓，由鰓蓋后緣流出的水氧氣含量增多，二氧化碳含量減少

C. 水由魚鰓蓋后緣流入鰓，由口流出的水氧氣含量減少，二氧化碳含量增多

D. 水由魚鰓蓋后緣流入鰓，由口流出的水氧氣含量增多，二氧化碳含量減少

【答案】A

【解析】試題分析：魚的呼吸器官是鰓，水由口進入然后經鰓蓋后緣流出，當水流經鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，所以流出鰓的水和進入鰓的水相比，流出的水中氧氣含量減少，二氧化碳增加。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將青蛙生殖的各個階段按正確順序排列（　　）

①抱對 ②求偶 ③產卵 ④受精

A. ①②③④ B. ②④③① C. ②①③④ D. ①④②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物探究性學習小組的同學在學習了“生物圈中的綠色植物”相關知識后，用玉米幼苗作實驗材料，利用圖一所示的實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡土林密封，鐘罩內放一只盛有某種液體的小燒杯。并利用二氧化碳傳感器等設備，測量了密閉裝置中一晝夜二氧化碳濃度的變化，結果如圖二。請據圖分析回答：

（1）將圖一中的裝置放在陽光下一段時間，可見鐘罩內壁上有許多小水珠，這些小水珠是通過玉米葉片上的_____散失出來的。植物的這一生理活動能夠提高大氣濕度，增加降水量，從而促進生物圈的______循環(huán)。

（2）分析圖二中0點到6點的曲線變化情況，可知該時間段內植物主要進行______作用。

（3）若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水，用來探究“玉米呼吸作用產生二氧化碳”，應將裝置放在_____（明亮、黑暗）的環(huán)境中。

（4）若用該裝置探究二氧化碳是光合作用的原料，可往小燒杯內加入30毫升氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）并標記為甲組。此外還應設置乙組作為______組，乙組裝置中的小燒杯內應加入_____。

（5）將上述光合作用實驗后的玉米葉片摘下放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，取出葉片漂洗后滴加碘液，只有_____組裝置中的葉片變藍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施中，能有效預防蛔蟲病的是（　�。�

A. 不喝不清潔的生水 B. 飯前便后要洗手

C. 要管理好糞便 D. 以上三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類是生物圈中的特殊成員，________逐漸成為影響生物圈發(fā)展的重要因素．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生殖細胞的是（）

①精子 ②精液 ③卵細胞 ④卵巢 ⑤睪丸

A. ①② B. ①③ C. ④⑤ D. ②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】處于青春期的學生最重要的是要（ ）

A. 了解性知識 B. 與異性同學交往

C. 把精力集中在學習和工作上 D. 獲得適合自己發(fā)育必要的知識

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】珍珠貝和三角帆蚌常被人們用來人工培育珍珠，珍珠的形成與下列哪一結構有關（　�。�

A. 貝殼 B. 外套膜 C. 鰓 D. 斧足

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【題目】目前，治療癌癥的主要方法是外科療法、化學療法、放射療法。（ ）

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