下列幾種動(dòng)物行為，不屬于學(xué)習(xí)行為的是( )

A．失去雛雞的母雞撫愛(ài)小貓 B．蚯蚓走“T”形迷宮

C．小黑猩猩模仿取食白蟻 D．猴子表演騎車

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東武城第二中學(xué)九年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

檢測(cè)某人血漿、腎小囊腔內(nèi)以及輸尿管內(nèi)的液體中甲、乙兩種物質(zhì)的濃度，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，甲、乙分別是（ ）

血漿

腎小囊腔內(nèi)的液體

輸尿管內(nèi)的液體

XXK]

0． 03%

0．03%

2%

乙

0．1%

0．1%

0

A．甲是葡萄糖，乙是蛋白質(zhì)

B．甲是尿素，乙是葡萄糖

C．甲是葡萄糖，乙是尿素

D．甲是蛋白質(zhì)，乙是葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖南永州祁陽(yáng)金洞管理金洞林場(chǎng)中八年級(jí)上三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

雜交水稻之父——袁隆平在育種中利用了 （ ）

A．基因的多樣性

B．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C．DNA的多樣性

D．染色體的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南石門(mén)洞國(guó)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于“雞”是一種生物的正確解釋是（ ）

A．一只雞 B．一群雞 C．公雞 D．一個(gè)物種

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖南永州第十一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試生物試卷 （解析版） 題型：填空題

如圖是細(xì)菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)菌是圖________，酵母菌是圖________。

（2）甲圖結(jié)構(gòu)【3】是________，乙圖結(jié)構(gòu)【D】是________。

（3）細(xì)菌的繁殖方式是_____________，酵母菌的繁殖方式是___________。

（4）與酵母菌相比，細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有___________；酵母菌細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，不含有___________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖南永州第十一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

“穿花蝴蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩(shī)句分別描繪了這兩類昆蟲(chóng)的( )

A、防御行為、覓食行為 B、覓食行為、繁殖行為

C、防御行為、遷徙行為 D、遷徙行為、繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南醴陵第七中學(xué)度七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：填空題

消化道和呼吸道共用的器官是：___________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鲠轻计吣昙?jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)八年級(jí)上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物的動(dòng)作、聲音的氣味等都可以起傳遞信息的作用．下列各種現(xiàn)象不是通過(guò)群體內(nèi)信息傳遞來(lái)完成的是（ ）

A．雌性美國(guó)白蛾分泌性外激素吸引雄蛾

B．螞蟻根據(jù)同伴分泌的化學(xué)物質(zhì)的指引找到食物

C．狼通過(guò)靈敏的嗅覺(jué)追蹤獵物

D．蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源的方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案