【題目】對顯微鏡進行調(diào)焦時先轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,緩緩下降鏡筒使物鏡非常接近玻片標本為止,此時眼睛應注視著_____.
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【題目】圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是( )
A. 染色體上的基因B表示顯性基因
B. 如果B來自父方,則b來自母方
C. 基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),也不能遺傳
D. 基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
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【題目】如圖是李剛在睡眠、散步、慢跑三項活動狀態(tài)時的三種生理指標,甲表示呼吸頻率,乙表示心率,丙表下肢肌肉毛細血管內(nèi)氧合血紅蛋白結(jié)合率(即氧氣與血紅蛋白沒有分離的百分比含量)。請選出能正確表達李剛慢跑的三種生理指標的選項( )
A. 甲一 b,乙﹣a,內(nèi)一 c B. 甲 甲﹣﹣a;乙﹣﹣b;丙﹣﹣c
C. 甲一 b,乙一 a,丙一 b D. 甲一 c,乙一 b,內(nèi)一 a
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【題目】圖一所示表示人體部分系統(tǒng)的功能示意圖,其中①~⑦表示生理過程,a表示葡萄糖,圖二為人體局部器官的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體通過_____實現(xiàn)圖一③所示生理過程,a通過②進入A系統(tǒng)發(fā)生在圖二的______(用代號表示)器官中。
(2)在腎臟中a從離開血液又回到血液經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→___________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。
(3)當血液流過圖二甲時,血液減少的成分除了氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)還有________________。
(4)與非運動狀態(tài)相比,在長跑過程中,小明身體散失水分的主要途徑是圖一中______(用數(shù)字表示)。
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【題目】下圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,丙為某同學在不同狀態(tài)(不同呼吸情況)時的肺容量變化曲線,請分析回答:
(1)圖甲表示人平靜吸氣時的狀態(tài),此時膈肌________,肺內(nèi)氣壓_____(選填“高于、等于、小于”)外界的大氣壓.。
(2)從乙圖可以看出,肺適于氣體交換的特點有:支氣管分支末端都形成了大量的[ ]________;并且,這種結(jié)構(gòu)的外面包繞著豐富的[ ]________;肺泡中的氣體進入血液只需要穿過________層細胞膜。
(3)某同學的肺容量如圖丙中bc、de段曲線發(fā)生變化時,其肋骨間肌肉所處的狀態(tài)是________:從圖中可以看出,該同學的肺容量前后明量不同,與ad段相比,dh段的呼吸頻率和呼吸深度特點分別是________。
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【題目】學習小組為探究植物的光合作用,用如圖乙裝置對某植物進行了系列實驗,該植物葉片如圖甲所示,實驗步驟如下:
(1)為“驗證葉綠體是植物光合作用的場所”?蓪⒁胰~片中的字母_____兩部位進行對照,其中字母_____部位起對照作用。
(2)脫色時用_____溶解葉片中的葉綠素,葉片變成了黃白色;在X和Y部位滴加碘液以后,字母_____部位不變藍,而另一部位變藍,這說明了_____。
(3)某同學想要“驗證光照是光合作用必需的條件”,于是他用黑布將玻璃瓶遮住,其它實驗步驟均不變,根據(jù)對照實驗遵循的原則,應該如何改進乙裝置:_____。
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【題目】如圖示人的泌尿系統(tǒng),箭頭表示流向。比較[1]、[2]、[3]結(jié)構(gòu)內(nèi)尿素的濃度,從高到低的正確順序是
A. 1—2—3 B. 2—1—3 C. 3—1—2 D. 3—2—1
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【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題:
(1)a是____,b是____,A是____,B是____,C是____,D是_____,其中心腔壁最厚是_____。(填名稱)
(2)在圖中流動脈血的心腔有______、流靜脈血的血管有______。(填字母)
(3)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動,是因為圖中f只能向______開。
(4)肺循環(huán)開始于圖中______,終止于圖中_______。(填字母)
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【題目】如果你翻動庭院中的花盆或石塊,會看到一些身體被甲殼、有體節(jié),長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物很快就爬走了,這就是鼠婦,又叫西瓜蟲(如圖)。
(1)從生存環(huán)境看,鼠婦屬于___________的動物;從形態(tài)特征上看,鼠婦屬于_________ 類動物;
(2)從分類學上看,西瓜蟲是鼠婦的___________,Porcellio sp. 是鼠婦的___________;
(3)鼠婦是昆蟲嗎?___________ 。說明理由:______________________________________ 。
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