科目:初中生物 來源:2016屆山東寧津育新中學九年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我市中小學積極踐行“陽光體育”活動,尤其是大課間活動豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”,朝氣蓬勃的校園真正成為學生健康成長的樂園。
(1)“陽光體育”活動需要氧氣和能量。甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項生理活動,b過程氧氣經(jīng)過 作用進入血液,與血液中的 結合運輸?shù)浇M織細胞,食物經(jīng)過消化后,通過[ ] 作用進入血液,最終到組織細胞氧化分解,為運動提供能量。
(2)運動一段時間后,皮膚的 會產(chǎn)生汗液由甲圖d過程排出;甲圖中標明的排泄途徑還有 條。
(3)“陽光體育”活動促進青少年身體各器官的發(fā)育。如運動會使關節(jié)更加牢固和靈活,其靈活性與圖乙中的[ ] 和[ ] 分泌的滑液有關;陽光下皮膚能合成 ,促進了人體對鈣的吸收,有利于青少年骨骼的發(fā)育。
(4)運動中還要加強自我保護。某同學不小心創(chuàng)傷了前臂,丙圖中需立刻去醫(yī)院救治的出血狀況是 。
(5)“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長,健康除了身體健康,你覺得還應該包括 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東清遠陽山縣黃坌老區(qū)學校七年級上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使生物學研究進入到分子生物學階段的標志是( )
A.實驗法的運用 B.DNA分子的雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)
C.達爾文的進化論 D.林奈的生物分類
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東東莞寮步信義學校七年級上期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是( )
A.魚和鯨 B.貓頭鷹和蝙蝠 C.狗和水草 D.魚和水草
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南武岡第三中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中,不屬于真菌的是( )
A、靈芝 B、酵母菌 C、乳酸菌 D、青霉
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西西北農(nóng)林科大附中七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關問題:
(1)圖中植物稱為_____________,圖中所有動物可統(tǒng)稱_____________,該食物網(wǎng)中共有_______條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:__________________
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比列總是維持在_________狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有 一定的_________能力。
(3)若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是________________ 和____________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇江陰南菁高級中學學校七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
下面是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實驗圖,請據(jù)圖回答(每空1分,共6分):
(1)圖甲中,兩支試管中漿糊的量應該相等;而圖乙中,若滴加到1號試管中清水的量為2ml,則滴加到
2號試管中唾液的量應該 (大于\小于\等于)2ml。
(2)丙實驗中使用37℃溫水的目的是為了 。
(3)丁實驗中的 號試管滴加了碘液后不變藍色,說明 。號試管滴加了碘液后變藍色,說明 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南耒陽三都中學八年級上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列行為屬于社會行為的是( )
A.蜜蜂的分工巢居 B.蜘蛛結網(wǎng) C.狼捕食兔 D.大雁南飛
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