【題目】將炒熟的花生仁裝入塑料袋內(nèi),扎緊口,放入微波爐再烘烤一分鐘取出,會發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)還有小水珠,這些水珠來自
A.空氣B.炒熟的花生仁
C.微波爐D.塑料袋
【答案】B
【解析】
種子的成分實驗過程如下: 1、水分:取數(shù)十粒干燥的小麥放在干燥的試管中,用試管夾夾住離試管口1/3的地方,置于酒精燈的外焰上加熱,觀察試管內(nèi)壁出現(xiàn)許多小水珠。2、無機(jī)鹽:用解剖針把一粒小麥種子串起來,放在酒精燈外焰上燃燒,種子先變成黑色的碳,碳繼續(xù)燃燒盡后剩余少量灰燼。3、淀粉:取面粉一匙,加水和成面團(tuán),用紗布包好后置于玻璃杯內(nèi)的清水中揉洗,觀察清水變成乳白色液體;取洗液5毫升放入試管中加熱煮成糊狀,冷卻后加幾滴碘酒,觀察顏色變藍(lán)色。 4、蛋白質(zhì):繼續(xù)揉擠面團(tuán),直到面團(tuán)基本上消失,紗布內(nèi)有淡黃色的具有粘性和延展性的物質(zhì)。向黃白色的面筋滴加雙縮脲試劑,發(fā)現(xiàn)面筋變成紅褐色,說明種子里含有蛋白質(zhì)。5、油脂:取花生放在紙上擠壓,紙上出現(xiàn)透明的油跡。
“將炒熟的花生仁裝入干燥的塑料袋內(nèi),扎緊口,放入微波爐內(nèi)烘烤1分鐘后取出,會發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)還有小水珠”,這些水珠來自花生仁。而微波爐內(nèi)、空氣中的水不能進(jìn)入扎緊口的干燥塑料袋內(nèi)。故選: B
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】由于人類活動,目前地球大氣中的二氧化碳濃度增高,產(chǎn)生了溫室效應(yīng),使地球溫度有所升高。從而導(dǎo)致土壤沙漠化等嚴(yán)重后果。導(dǎo)致二氧化碳濃度增高的主要原因是:
A.大量生物物種的滅絕
B.自然因素破壞了生態(tài)平衡
C.工業(yè)污染和自然環(huán)境掠奪式開發(fā)及不合理利用
D.人口急劇增長,呼出的二氧化碳增多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】皮膚在人體表面起保護(hù)作用,劃破時人會感到疼,有時會流血。這說明構(gòu)成皮膚的組織有( )
A.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B.上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織
C.保護(hù)組織、肌肉組織、神經(jīng)組織D.上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于動物在生物圈中的作用的敘述,下列錯誤的是( 。
A. 動物必須直接或間接地以綠色植物為食
B. 動物是食物鏈中不可缺少的組成部分
C. 動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用
D. 動物不能夠影響環(huán)境和改變環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30萬種,除了最常見的綠色開花植物以外,還有許多不開花的綠色植物。這些形形色色的植物種類組成了大自然中的整個植物界。根據(jù)植物的生活習(xí)性、形態(tài)和結(jié)構(gòu)的特征,可以將它分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等主要類群。
(1)某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里,空氣中許多氧氣由它來提供,它很簡單,沒有根、莖、葉的分化,詩人曾用“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”來形容它,它是________植物。
(2)某種植物它不需要吃東西也能生活,長得很小,不開花也不結(jié)果,具有假根它常存在于陰暗潮濕并且沒有嚴(yán)重污染的地方,它是 ___________ 植物。
(3)神話傳說中的“還魂草”其實是一種蕨類植物,它叫卷柏,請你再寫出一個蕨類植物,如:_________
(4)種子植物包括被子植物和裸子植物,它們主要區(qū)別是種子外面有無__________ 的包被。
(5)請你推測藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物中, ________ 最高等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物的蒸騰作用參與生物圈中的水循環(huán),下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,錯誤的是( 。
A.氣孔是植物蒸騰作用散失水分的門戶
B.蒸騰作用可拉動水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運輸
C.炎熱的夏天,蒸騰作用能降低葉片表面的溫度
D.蒸騰作用散失的水分主要來自植物體內(nèi)有機(jī)物的分解
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物生長離不開多種無機(jī)鹽,其中,需要量最多的無機(jī)鹽是( )
A.含鈣的、含鎂的、含鉀的無機(jī)鹽B.含氮的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽
C.含氮的、含鐵的、含鎂的無機(jī)鹽D.含鈣的、含磷的、含鐵的無機(jī)鹽
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