【題目】下列對(duì)病毒的敘述中不正確的是（ ）

A．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．一般只具有蛋白質(zhì)外殼和細(xì)胞核

C．能夠獨(dú)立生活

D．通過(guò)電子顯微鏡可研究其結(jié)構(gòu)

【答案】BC

【解析】

試題分析：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，A正確；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成．B錯(cuò)誤；病毒不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，C錯(cuò)誤；病毒比細(xì)菌小得多，只能用電子顯微鏡觀察，D確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是_______圖。

（2）這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是______。

（3）臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？_______。

（4） 為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)_____（填序號(hào)）所示結(jié)構(gòu)，使_____（填“低倍”或“高倍”）物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（5） B圖中顯微鏡下看到的顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的______。

（6）為維持細(xì)胞正常形態(tài)，在制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)候，滴液的時(shí)候滴加的是_____，動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片則滴加______。（填“清水”或“生理鹽水”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界無(wú)煙日是每年的_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是

A. 釘螺 B. 蛔蟲 C. 水蛭 D. 沙蠶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)標(biāo)志是屬于綠色食品AA級(jí)的（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸運(yùn)動(dòng)是怎樣引起的？（　�。�

A. 肺的擴(kuò)張和回縮

B. 膈肌與肋間肌的收縮和舒張

C. 胸廓的擴(kuò)大和縮小

D. 肋骨和胸骨的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的理解錯(cuò)誤的是

A. 環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

B. 能遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)

C. 變異經(jīng)長(zhǎng)期的選擇和積累能產(chǎn)生生物新類型

D. 過(guò)度繁殖削弱了生存斗爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】辣條因味道重氣味香、顏色鮮艷、價(jià)格低廉而深受廣大中小學(xué)生的喜愛。而2019年“3·15晚會(huì)”中曝光的辣條問(wèn)題，卻令大家觸目驚心。誰(shuí)曾想到在校園內(nèi)十分火爆的辣條存在著食品安全隱患,生產(chǎn)地址虛標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)SC食品安全認(rèn)證等問(wèn)題層出不窮。某興趣小組想要以小白鼠為研究對(duì)象設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究辣條是否會(huì)對(duì)身體造成傷害。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是___ 設(shè)置甲組的目的是___。

(2)該實(shí)驗(yàn)方案有一處不合理的地方,請(qǐng)指出來(lái)并加以改進(jìn):______。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是___。

(4)由上述實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你給中小學(xué)生提出一條建議:________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，這次珍貴的生命之旅開始于

A. 精子的成熟

B. 卵細(xì)胞成熟

C. 受精卵形成

D. 嬰兒出生

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同步練習(xí)冊(cè)答案