科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市石城縣八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
昆蟲與我們?nèi)祟惖年P(guān)系十分密切,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲
B.捕殺蝗蟲的最佳時期是在蝗蟲的成蟲期
C.適當延長家蠶的幼蟲期有助于提高蠶絲的產(chǎn)量
D.蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市汽車開發(fā)區(qū)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物變異的實例中,不會遺傳給后代的是( )
A.水肥充足長出的大花生
B.果形大,營養(yǎng)豐富的太空椒
C.雜交高產(chǎn)抗倒伏小麥
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的抗病蟲害棉花
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市七年級下期中生物試卷 (解析版) 題型:探究題
某中學(xué)“愛科學(xué)”實驗小組的探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下四種處理:其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒,舌,唾液的作用,第②③④種處理都是①的對照實驗,利用你所學(xué)的知識,回答下列問題
試管編號 | 加入物質(zhì) | 處理情況 |
① | 饅頭碎屑+2ml唾液 | 充分攪拌 |
② | 饅頭碎屑+2ml清水 | 充分攪拌 |
③ | 饅頭塊+2ml唾液 | 充分攪拌 |
④ | 饅頭碎屑+2ml唾液 | 不攪拌 |
(1)當以舌的攪拌為變量時,應(yīng)選取 與①進行對照實驗
(2)①與②進行對照實驗是為了探究 的作用
(3)在設(shè)計方案時,有的同學(xué)提出:“這個實驗有嚴重失誤的地方.”你認為 (填“有”或“無”)失誤,理由是沒有提供 的溫度.
(4)①在適宜條件下處理一段時間后,向試管中滴加碘液,試管內(nèi)液體是否變藍? .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市七年級下期中生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
俗話說“食不言,寢不語”,這是有一定科學(xué)道理的.下列有關(guān)“食不言”解釋正確的是( )
A.說話需要力氣,不利于保養(yǎng)身體
B.避免食物由咽進入氣管
C.流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化
D.有利于保護聲帶
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市七年級下期中生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
青春期是從童年到成年的過渡階段,下列不是青春期發(fā)育的特征的是( )
A.身高迅速增長 B.心臟和肺的功能明顯增強
C.性器官迅速發(fā)育 D.身體迅速長胖
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版七年級上冊1.1.3同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,讀取溫度計示數(shù)的方法中,正確的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版七年級上冊1.1.2同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
使用光學(xué)顯微鏡觀察標本時,不同的目鏡和物鏡組合所觀察到的效果不同.若要使視野最亮、觀察到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇下列哪組鏡頭( )
A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省茂名市中考生物全真模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究“菜青蟲的取食行為”的實驗中,下列實驗操作錯誤的是( )
A.使用白菜的葉片 B.從菜地直接取回菜青蟲
C.葉片和濾紙一樣大小 D.濾紙的顏色和葉子一樣
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