【題目】下列哪項(xiàng)不是攻擊行為

A. 一只貓正向一只老鼠發(fā)起攻擊

B. 兩只公貓?jiān)诜敝臣竟?jié)的吼叫和格斗

C. 兩只雄鹿在爭(zhēng)奪配偶

D. 兩只狗為一塊骨頭而撕咬

【答案】A

【解析】試題分析：攻擊行為：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗，

A、一只貓正向一只老鼠發(fā)起攻擊，貓是為了獲取食物，屬于捕食行為，B、C、D都是同種動(dòng)物為了爭(zhēng)奪配偶而發(fā)生的攻擊行為，故A選項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于保護(hù)欽州市生物多樣性的看法，正確的是（ ）

A. 欽州市的生物資源取之不盡，用之不竭，我們盡可以開(kāi)發(fā)利用

B. 欽州市的海洋魚(yú)類(lèi)資源豐富，我們只管捕撈而不用休漁

C. 要保護(hù)好欽州市的生物多樣性，必須禁止對(duì)生物資源的開(kāi)發(fā)利用

D. 白海豚是欽州市的珍稀哺乳動(dòng)物，我們要好好保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的導(dǎo)管、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞和根尖分生物像。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖甲中的導(dǎo)管能運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，屬于輸導(dǎo)組織

B.圖乙、丙、丁的細(xì)胞內(nèi)都具有液泡

C.圖乙屬于保護(hù)組織，其形成是細(xì)胞分化的結(jié)果

D.圖丁中細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞核較大，具有旺盛的分裂能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從行為形成過(guò)程來(lái)看，動(dòng)物的行為有先天遺傳或________獲得。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（ ）

A. 大山雀偷喝牛奶 B. 嬰兒生下來(lái)一會(huì)吸奶

C. 黑猩猩用蘸水的樹(shù)枝釣取白蟻 D. 黑猩猩利用箱子墊高自己獲取香蕉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物進(jìn)化過(guò)程中，下列哪項(xiàng)是最簡(jiǎn)單、最低等的（　�。�

A. 藻類(lèi) B. 苔蘚 C. 蕨類(lèi) D. 地衣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列藻類(lèi)中屬于單細(xì)胞藻類(lèi)的是（　　）

A. 衣藻 B. 石莼 C. 海帶 D. 紫菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�

A. 一個(gè)池塘中的所有魚(yú) B. 一塊農(nóng)田中的全部麥苗

C. 一片草原和草原上的羊群 D. 沙漠和沙漠上生活的全部生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于原生動(dòng)物的是

A. 珊瑚蟲(chóng) B. 水母 C. 變形蟲(chóng) D. 渦蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案