【題目】俗語說“人有人言，獸有獸語”.螞蟻之間進行交流是依靠（ ）

A.動作B.氣味C.聲音D.表情

【答案】B

【解析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。

動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應。動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫動物語言。螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠氣味，即利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毀林毀草開荒和陡坡種糧是造成水土流失、土壤沙化和沙塵暴的重要原因。（____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，是因為外骨骼 （ ）

A.非常堅硬B.能保護和支持內臟

C.能防止體內水分蒸發(fā)D.不能隨昆蟲的生長而生長

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體細胞數(shù)目增多是由于（ ）

A.細胞分化的結果B.細胞生長的結果

C.細胞分裂的結果D.形成不同器官的結果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是構成生物體的基本單位，以下對植物體結構的層次關系表述科學的是（ ）

A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體B.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體

C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.細胞→組織→器官→植物體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物在_____內分解成可以被細胞吸收的物質的過程叫做消化。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下選項中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的是（　�。�

A. 生產(chǎn)者B. 消費者C. 分解者D. 制造者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對合理營養(yǎng)理解正確的是（　�。�

A.吃飽喝好B.營養(yǎng)越多、越豐富越好

C.能量越高越好D.滿足人體對營養(yǎng)和能量的需要

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于仿生的是( )

A.蝙蝠的回聲定位與雷達B.螢火蟲與冷光

C.烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑D.真菌與藻類的共生

查看答案和解析>>

同步練習冊答案