【題目】植物的營(yíng)養(yǎng)器官不包括( )
A.根
B.莖
C.葉
D.種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示反射弧的組成,分析后回答:
(1)手指突然受到針刺后,手指皮膚中的[5]受到刺激,產(chǎn)生的_________,經(jīng)[4]傳到[3],然后通過[2],傳到[1]________引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動(dòng)作。
(2)該反射的類型是___________反射。
(3)反射弧任一環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,反射活動(dòng)______(“能”或“不能”)正常進(jìn)行。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近視眼的成像位置及矯正辦法分別是( )
A.成像在視網(wǎng)膜前方﹑應(yīng)配戴凹透鏡
B.成像在視網(wǎng)膜前方﹑應(yīng)配戴凸透鏡
C.成像在視網(wǎng)膜后方﹑應(yīng)配戴凹透鏡
D.成像在視網(wǎng)膜后方﹑應(yīng)配戴凸透鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物在生物圈中具有重要的作用,請(qǐng)據(jù)圖判斷出錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A. 甲圖葉片正在進(jìn)行光合作用,①②分別代表二氧化碳和氧氣。
B. 甲圖③④所代表的物質(zhì)分別通過葉脈的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸。
C. 圖乙的M點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用。
D. 圖乙中植物要積累有機(jī)物,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于P點(diǎn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 在呼氣時(shí),膈肌和胸腔容積的變化是
A. 膈肌收縮胸肌容積縮小B. 胸肌舒張,胸腔容積增大
C. 膈肌收縮,胸腔容積增大D. 膈肌舒張,胸腔容積縮小
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【題目】請(qǐng)結(jié)合眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,指出下列敘述中的錯(cuò)誤( )
A.結(jié)構(gòu)l病變或損傷可通過移植而使病人重見光明
B.若結(jié)構(gòu)2過度變凸,則不易看清近處物體
C.結(jié)構(gòu)4能將物像刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)
D.結(jié)構(gòu)2在成像過程中相當(dāng)于凸透鏡
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【題目】條件反射不是與生俱來的,而是動(dòng)物體生活經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。李紅同學(xué)在學(xué)習(xí)了條件反射建立的有關(guān)知識(shí)后,設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn):
①在魚缸的1/3處加一塊隔板,在隔板下面事先開一個(gè)洞,左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個(gè)餌料夾,魚缸左側(cè)懸掛一盞小燈泡,如圖所示。
②將饑餓一天的金魚移入魚缸內(nèi),讓它熟悉環(huán)境1小時(shí)。開燈1~2次,金魚對(duì)光沒有明顯反應(yīng)。
③隨后再開燈,在燈光刺激5~10 s后,由滑輪吊下餌料夾投放餌料,吸引金魚游過孔洞取食,每天上午和下午各強(qiáng)化訓(xùn)練2次。
④一段時(shí)間后,經(jīng)過燈光和餌料的多次結(jié)合,即使只給燈光刺激,金魚也會(huì)游過孔洞取食。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)根據(jù)李紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為她提出的問題可能是________?
(2)從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來看,由燈光刺激引起的金魚游過孔洞取食屬于________;該類型的反射是在________的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在________的參與下形成的,完成此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化,敘述合理的是 ( )
A. 過程①表示細(xì)胞分裂B. 過程②表示細(xì)胞生長(zhǎng)
C. 過程④表示細(xì)胞分化D. 過程③結(jié)束,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目發(fā)生了變化
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