植物體與動(dòng)物體在結(jié)構(gòu)方式上有相同之處也有不同之處.    是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位;植物體直接由器官構(gòu)成,而動(dòng)物體是由若干個(gè)    構(gòu)成的.
【答案】分析:此題考查的是動(dòng)物體與植物體的結(jié)構(gòu)層次.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng).即細(xì)胞→組織→器官→植物體.
解答:解:細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,一般來(lái)說(shuō),動(dòng)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育都是從受精卵開始的.受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化,形成組織、器官.由動(dòng)物細(xì)胞構(gòu)成上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官.由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;由植物細(xì)胞構(gòu)成,形成分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.植物體沒有系統(tǒng),由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子,這六大器官直接形成整個(gè)綠色開花植物體.可見植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.因此,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng).
故答案為:細(xì)胞;系統(tǒng).
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次,區(qū)別動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

植物體與動(dòng)物體在結(jié)構(gòu)方式上有相同之處也有不同之處.
細(xì)胞
細(xì)胞
是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位;植物體直接由器官構(gòu)成,而動(dòng)物體是由若干個(gè)
系統(tǒng)
系統(tǒng)
構(gòu)成的.

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玉米是我國(guó)北方的重要糧食作物.如圖是玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A結(jié)構(gòu)經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1-B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為________.
(2)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于________.
(3)玉米的結(jié)構(gòu)層次可概括為________________________________.
(4)與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次不同的是________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

植物體與動(dòng)物體在結(jié)構(gòu)方式上有相同之處也有不同之處.________是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位;植物體直接由器官構(gòu)成,而動(dòng)物體是由若干個(gè)________構(gòu)成的.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

植物體與動(dòng)物體在結(jié)構(gòu)方式上有相同之處也有不同之處.______是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位;植物體直接由器官構(gòu)成,而動(dòng)物體是由若干個(gè)______構(gòu)成的.

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