A. | 蛋白質(zhì) | B. | 淀粉 | C. | 脂肪 | D. | 維生素 |
分析 淀粉在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化.這三類營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)都消化.淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪消化的最終產(chǎn)物分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸.
解答 解:營養(yǎng)物質(zhì)進入消化道的先后順序是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小腸.淀粉在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化.從圖中可以看出,物質(zhì)甲最先被消化,然后是物質(zhì)乙被消化,最后是丙被消化,可以判斷甲是淀粉,乙代表蛋白質(zhì),丙代表脂肪.
故選:B
點評 正確理解曲線圖是解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腹瀉-諾氟沙星 | B. | 扁桃體炎-阿莫西林 | ||
C. | 咳嗽-紅藥水 | D. | 感冒-速效傷風膠囊 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)有脊柱,牙齒有分化 | B. | 生殖和發(fā)育擺脫了水的限制 | ||
C. | 受精卵在母體內(nèi)發(fā)育成幼體 | D. | 體溫恒定,都是恒溫動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 螳螂捕蟬,黃雀在后-生物從外界獲取物質(zhì)和能量 | |
B. | 同卵雙生的孿生姐弟相貌相似-生物的遺傳 | |
C. | 燕子低飛帶雨來-生物對外界刺激作出反應 | |
D. | 千里之堤,潰于蟻穴-生物對環(huán)境的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④① | D. | ④①② |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上的基因都可以控制性別 | B. | 性別受性染色體控制而與基因無關(guān) | ||
C. | 性染色體只存在于生殖細胞中 | D. | 女兒的性染色體必有一條來自父親 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉片表皮屬于營養(yǎng)組織 | |
B. | 葉片由葉肉、葉脈、葉柄組成 | |
C. | 葉片表皮上有氣孔,白天全部開放,夜晚全部關(guān)閉 | |
D. | 葉肉細胞含有葉綠體,能進行光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 揚子鱷屬于小型鱷類,產(chǎn)卵的很小但表面有堅韌的卵殼 | |
B. | 母鱷承擔孵卵直到幼體孵出,這是一種先天性行為 | |
C. | 幼體必須生活在水中,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上 | |
D. | 生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴 |
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