右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析錯誤的是(   )
A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
B.能量沿著食物鏈流動,在丁這一級生物體內(nèi)積累的最多
C.甲代表的是腐生細菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。
D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是:乙→丙→丁
B解析:
本題的突破口在乙,二氧化碳能進入乙體內(nèi),乙是植物,由此可寫出食物鏈乙→丙→丁,能量沿著食物鏈流動,且逐級遞減,所以丁體內(nèi)的能量是最低的。
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相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是(     )
A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
B.圖中能量轉(zhuǎn)化方向是:乙→丙→丁→ 甲
C.圖甲代表的生物是腐生細菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。
D.圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈是:乙→丙→丁

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科目:初中生物 來源:2011屆廣東省初三中考模擬考試生物試卷 題型:填空題

右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:( 5分)

(1)圖中③表示的生理過程是           。
(2)圖中甲代表的生物是                 ,它在碳循環(huán)中的作用是           。
(3)寫出圖中的食物鏈:                     
此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是            。

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科目:初中生物 來源:2012屆山東省臨淄外國語實驗學校九年級中考模擬考試生物試卷(2)(帶解析) 題型:綜合題

(皇城一中---顧金美)(5分)右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:

(1)圖中①②③分別表示的生理過程是­­­­­­­_______________。
(2)圖中甲代表的生物是_____,它在碳循環(huán)中的作用是 _____   。
(3)寫出圖中的食鏈:_________,此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是 _________ 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年浙江省十校九年級4月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是(     )

A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用  

B.圖中能量轉(zhuǎn)化方向是:乙→丙→丁→ 甲                                    

C.圖甲代表的生物是腐生細菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

D.圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈是:乙→丙→丁

 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年廣東省初三中考模擬考試生物試卷 題型:填空題

右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:( 5分)

(1)圖中③表示的生理過程是           

(2)圖中甲代表的生物是                   ,它在碳循環(huán)中的作用是           

(3)寫出圖中的食物鏈:                     ,

此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是             

 

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