酸雨形成的原因是（　　）
A、空氣中的二氧化碳太多B、全球的降雨量過多C、大量燃燒含硫量高的煤以及機(jī)動(dòng)車排放的尾氣D、森林火災(zāi)頻發(fā)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

迄今為止，地球仍是人類和其他生物的唯一家園，我們應(yīng)該倍加珍惜和愛護(hù)，以下行為中不利于環(huán)境保護(hù)的是（　�。�
A、植樹造林，退耕還林還草B、綠色出行，低碳生活C、少用一次性筷子D、大量砍伐森林，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于酸雨的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、酸雨被稱為“空中死神”B、酸雨可以使河流和湖泊酸化C、酸雨是工廠排放的煙霧造成的，與汽車尾氣無(wú)關(guān)D、酸雨直接危害植物的芽和葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

造成酸雨的主要?dú)怏w是（　�。�
A、氮?dú)?/td>B、二氧化硫C、一氧化碳D、二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

酸雨對(duì)我們生存環(huán)境的危害不容忽視，下列關(guān)于酸雨的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、不用煤和石油等燃料的控制是根本措施B、使河流和湖泊酸化，導(dǎo)致水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育受到影響C、使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用D、直接危害植物的芽和葉，使成片的植物死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列正確描述了酸雨對(duì)生物的極大危害是（　�。�
①酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收 ②酸雨可以使河流湖泊酸化，從而使魚蝦等水生生物的生長(zhǎng)受到影響，嚴(yán)重時(shí)造成死亡 ③酸化的水源威脅人類的健康，影響飲用 ④酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)造成植物死亡．
A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

溶液的pH小于7，那么該溶液就呈（　�。�
A、酸性B、堿性C、中性D、不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

酸雨的PH值小于
 
，主要是
 
 造成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

日本曾發(fā)生的
 
 病，是患者長(zhǎng)期食用含
 
污水灌溉的水稻造成的，患者的腎和胃等器官受到嚴(yán)重?fù)p害，全身疼痛難忍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案